新球中学电脑课教案.doc

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李伟强职业中学电脑汇报课教案 授课人:金银鹏 上课班级:高一(3)班 时间: 第十四周星期五上午第三、四节 地点:实验楼C座四楼电脑2室 课题:显示属性的设置 课时数:两课时 教学目标:1.知道显示属性设置的六个部分。 2.掌握进入显示属性的五种方法。 3.掌握显示属性中背景、屏幕保护程序的设置方法。 4.知道显示属性中外观的设置方法。 5.了解屏幕保护程序的作用和监视器的节能特征。 教学重点:1.显示属性中背景、屏幕保护程序、外观的设置。 2.背景设置中图片的有哪些信誉好的足球投注网站与获取。   3.打开显示属性的五种方法 教学难点:1.背景的自行设置。 2..背景设置中图片的有哪些信誉好的足球投注网站与获取。 教学方法:先学后教、当堂训练; 充分调动学生自学、实践、探索、创新的能力。 学习方法:在网络环境下的研究性学习。 教学过程: 引入课??: 从欣赏图片和从学生谈的感想中引出课题。 新课教学: (一)、§4.1显示属性的设置  (板书) 1、要进入显示属性的四种方法生看书P65-P66。按照教师的要求进行自学并解决问题1。 学生回答,老师评讲。 2、学生齐读第一、二段,解决问题2。 学生解答,老师评讲。 (二)、 背景的设置  (板书) 要求学生阅读第三段“背景”部分,解决问题3-6。 学生解答,老师评讲。 、屏幕保护程序的设置 (板书) 要求学生自学第2个内容(屏幕保护程序的设置),解决问题7-11。 学生解答,老师评讲。 学生一起朗读第四段(屏幕保护程序)。 (四)、外观的设置 (板书) 要求学生自学第3个内容(外观的设置),解决问题11-12。 小结: 布置作业: 从网上有哪些信誉好的足球投注网站或到光盘等地方搜集一些专门设置背景和屏幕保护程序的软件或程序。 教学后记: 附:板书设计: §4.1显示属性的设置 打开显示属性的方法: 桌面(右击)——属性 开始——设置——控制面板——显示 我的电脑——控制面板——显示 开始——运行——浏览(或输入control) 开始——设置——活动桌面——自定义桌面 二、背景设置 三、屏幕保护程序设置 四、外观设置 学习目标: 知道“显示属性”所包含的六个方面。 掌握打开“显示属性”对话框的四种方法。 掌握显示属性中背景的设置方法。 掌握通过不同途径获取背景图片的方法。 掌握屏幕保护程序的设置方法。 了解监视器的节能特征。 了解屏幕保护程序的作用。 知道外观的设置方法。 学会利用网络环境(局域网和互联网)进行探索和研究学习。 注:涉及的15个问题另页附。 自学所涉及到的问题 打开显示属性的方法: 问题1:显示属性中包含哪几个方面的内容? 背景、屏幕保护程序、外观、Web、效果、设置六个部分。 问题2:打开“显示属性”对话框有哪几种方法? 1、桌面(鼠标右键单击)——(属性)鼠标左键单击 开始(鼠标左键单击)——设置(鼠标左键单击)——控制面板(鼠标左键单击)——显示(鼠标左键双击) 我的电脑(鼠标左键双击)——控制面板(鼠标左键双击)——显示(鼠标左键双击) 开始(鼠标左键单击)——运行(鼠标左键单击)(浏览或输入命令control) 开始——设置——活动桌面——自定义桌面 背景的设置: 问题3:当选定某个墙纸作为背景时,“显示图片”选项中“居中”、“平辅”和“拉伸”三者之间有什么不同? 居中:将图片放在屏幕的居中位置,图片大小没有发生变化。 平辅:用选定的图片辅满整个屏幕,如果图片不够大时,则用多张拼在一起,图片大小没有发生变化。 拉伸:用选定的图片辅满整个屏幕,如果图片不够大时,则将该图片放大,图片大小会发生变化。 问题4:“图案”的作用是什么? 用于填充墙纸周围的剩余空间,也可改变背景。 问题5:“确定”按钮和“应用”按钮在功能上有什么异同? 相同点:都将所做的修改或设置生效。 不同点:按“确定”按钮后将退出对话框而按“应用”按钮后并不退出对话框。 问题6:怎样才能找到更多更漂亮的图片,可通过什么途径获取?请用实际操作演示说明。 1、通过浏览,从本地机找,从网上邻居到其它电脑找; 2、从互联网上找。 问题7:除了用“显示属性中背景”的设置改变桌面背景外,你还可以采用其它方法来改变桌面背景吗? 通过安装一些软件,有些软件在安装完成后将会改变桌面背景; 利用IE,在找到的图片上单击右键,选择相应的选项; 利用画图、看图等一些软件的功能进行更改; 利用一些特定的软件或程序进行自动更改桌面背景。 屏幕保护程序的设置: 问题8:不同的屏幕保护程序,它的“设置”一项是否完全相同。 不相同 问题9:密码保护有什么好处?  起必威体育官网网址作用 问题10:为什么要“保护

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