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10-论语十则lilinyu2543

《论语》十则;教学目标;第一课时; 孔子(前551~前479), 我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。; 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。是记录孔子和他的弟子言行的一部书,通行本共20篇。属语录体散文,它以语录体和对话文体为主,内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。(《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经”)。;检查预习;孔子说:“学习之后,时常地去复习,不也是愉快的吗?有志同道合的朋友从远方来,不也是高兴的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗? ; 重点字词解释:  (1)曾子:曾子姓曾名参(shēn)字子舆,生于公元前505~前436年,春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人),是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生,以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。  (2)三省(xǐng):多次反省。 三,泛指多次。 多次进行自我检查反省。  (3)忠:此处指对人应当尽心竭力。  (4)信:真诚、诚实 (5)传:老师传授的知识;孔子说:“复习学过的知识,从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。” ;孔子说:“只读书却不思考,就会感到迷茫,只是思考而不读书,就会对思想有害。” ;重点字词解释: 1、由:仲由,字(子路)(前542~前480)春秋时期鲁国卞(今山东泗水县泉林镇卞桥村)人,孔子得意门生,以政事见称。 2、诲:教,传授。 3、女(rǔ):通“汝”人称代词,你 4、之:代指孔子教的东西 5、乎:语音助词。 6、知(zhì):通〝智〞,聪明,智慧。  ;孔子说:“看见贤人(德才兼备的人)就向他学习,希望能向他看齐;看见不贤的人,就要反省自己(有没有和他一样的缺点)。” ;孔子说:“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习;对于他们的缺点和短处,(如果自己也有)就要改正。;曾子说:“有抱负的人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他责任重大,(实现理想的)路途又很遥远。把实现‘仁’看作自己的使命,不是很重大的吗?直到死才停止,这不是很遥远吗?” ;孔子说:“(要到)一年中最寒冷的时候,才知道松树和柏树是最后落叶的。 ;子贡问道:有没有可以终身奉行的一个字呢? ” 孔子说:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜欢的, 就不要强行施加在别人身上。” ;想一想 ;看谁填的对;第二课时;《论语》背诵默写巩固训练;你知道有哪些成语源自于本文吗?;二、学完全文后,你认为全包含的思想内容有哪几个方面?;学习方法: 学而时习之,不亦说乎? 温故而知新,可以为师矣。 学而不思则罔,思而不学则殆。;求知态度: 知之为知之,不知为不知,是知也。 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。;修身做人: 有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 岁寒,然后知松柏之后凋也。己所不欲,勿施于人。;1、学而时习之,不亦说乎? 2、吾日三省吾身 3、学而不思则罔,思而不学则殆。 4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。;5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 6、温故而知新 7、士不可以不弘毅 8、己所不欲,勿施于人 ; “己所不欲,勿施于人。”最早是由儒家提倡的待人接物的处事之道,对此,有人曾经有过不同的看法。联系自己的生活体验,讨论:怎样看待“己所不欲,勿施于人”?;看谁填的对

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