高中水平考试总复习第十课中国古代思想和科技文化.pptVIP

考纲要求： 1.春秋战国时期的“百家争鸣” 2.汉代儒学成为正统思想 3.宋明理学 4.明清之际的儒学思想 ;★春秋战国时期的“百家争鸣”;道家：老子—春秋晚期，创立了道家学派①认为世界万物的本原是“道”②提出“无为而治”的政治主张③希望回到“小国寡民”的理想社会。 庄子—战国时期的道家代表。他继承和发展了老子的学说，把世间万物都看成是相对的。;;★汉代儒学正统地位的确立;奶奶不断地唠叨：“老天爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了地下，你还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学作品中的片断，“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代哪一学派有关 A.道家 B.法家 C.儒家 D.墨家;★宋明理学;陆王心学：南宋时期的陆九渊把心作为宇宙万物的本原，提出“心”就是“理”的主张，强调“宇宙便是吾心，吾心即是真理”。 明朝中期的王阳明继承和发展了陆九渊学说，成为心学集大成者。他宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。在认识论上，他提出“致良知”和“知行合一”的学说。宋明理学历经几百年的发展，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。;典型例题;★明清之际的儒学思想;黄宗羲：著有《明夷待访录》一书，尖锐揭露君主专制是“天下之大害” ，提出“天下为主，君为客”的民主思想。 顾炎武：著有《日知录》和《天下郡国利病书》，提出“天下兴亡，匹夫有责”，倡导“经世致用”，开一代朴实学风的先河。 王夫之：提出了朴素辩证法思想。他的唯物思想，启示了近代人们的思维方法，具有划时代意义。;典型例题;考纲要求： 1.科技成就 2.汉字的起源演变和书画的发展 3.文学成就 4.京剧等剧种的产生和发展 ;★古代中国的发明和发现;二、数学成就 东汉时期的《九章算术》采用十进位值制记数法，是当时世界上最先进的应用数学著作，标志着古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。;其中《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。;中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，然而物理成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是（双选题） A.取得了较高的成就 B.重视实用技术 C.重视系统性科学实验 D.理论体系完整 ; ;三、宋词和元曲 宋词：早在唐代就已经出现，宋代随着商业的发展，城市的繁荣，市民数量不断增加，词成为宋代文学的主流形式和标志。柳永和李清照是婉约派的代表，苏轼和辛弃疾是豪放派的代表。 元曲：是散曲与元杂剧的合称，以关汉卿、马致远等人的创作成就最高。;09年广东高中水平考试题;★汉字、书画以及戏剧艺术的发展;二、绘画艺术 中国画注重写意传神，追求“得意忘形”。 ①魏晋时期，著名画家顾恺之不仅留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作，而且潜心研究绘画理论，提出了“以形写神”。 ②隋唐时期，展子虔、阎立本、吴道子等画家吸取印度、波斯等外来美术风格，创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等优秀作品。敦煌莫高窟壁画更是盛极一时。;③两宋时期，宫廷画院进入最为活跃的阶段，风俗画是当时画坛的最大亮点，代表作有张择端的《清明上河图》。