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浅议结构主义语言学 摘要：本文以结构主义的来源和发展变化为主线，概述了结构主义语言学在欧洲和美洲的发展，“结构主义语言学”是以索绪尔的理论思想为依据，探究语言和言语的区分问题以及语言符号的任意性问题，在语言学理论体系中占有极其重要的地位，它对我们了解现代语言学的各种流派和学说的继承关系以及认清每一种学说的本质具有重要的意义。 关键词： 结构主义 来源 发展 流派 语言观 符号的任意性 1.1结构主义的来源 “结构主义”一词最早由Jakobson在1929年首先创用，索绪尔在《论印欧语言中元音的原始系统》（1878）就使用“systeme”， 但这个词的最早运用并不是索绪尔，葆朴（1816）、施莱歇尔（1850）也都可见到这一表达，对“系统”概念进行较早而又较为明白的理论阐述的是Humboldt。苏俄语言学家康德拉绍夫在《语言学说史》中提出“结构主义”这一术语是荷兰语言学家波斯在1939年第一次使用，他在1939年发表《结构主义观点》。雅格布森1929年在他的《浪漫的泛斯拉夫主义——新斯拉夫研究》中首先创用“结构主义”，他指出，“如果我们要囊括当今各种科学的主导思想，再没有比结构主义更贴切的术语了”。 广义“结构主义语言学” 以索绪尔的理论思想为依据的，索绪尔（1996）指出语言学意义上的“结构主义”，即“语言是表达观念的符号系统”，强调以语言为研究对象，语言单位的价值由各组成成分的关系确定等。狭义“结构主义语言学”，指Noam Chomsky的《句法结构》之前的语言学。皮亚杰将“语言学的结构主义”分为“共时性结构主义”和“转换结构主义”。共时性结构主义是指索绪尔到Harris之前的结构主义，强调共时和组成成分的依存关系，是静态的关系；转换结构主义指Harris和Chomsky的追求形式，动态的，转换的。 1.2 结构主义语言学在国内的发展 20世纪30－40年代，索绪尔学说开始被初步运用。最早将索绪尔学说运用到国内语言教学和研究中的是陈望道和方光焘。陈望道把索绪尔的这三个术语分别译作语言（语言活动）、话语、言谈，并指出这种区分在语言学上颇重要。在吸收索绪尔符号理论的基础上提出“文法学是以表现关系为对象的”，表现关系可分为“配置关系”和“会同关系”（相当于索绪尔的“组合关系”和“联想关系”）。方光焘在索绪尔区分共时历时思想的影响下，认为建立现代文法体系应和历史分开；而论及汉语词类划分和语法研究问题时，方光焘和陈望道在索绪尔价值理论的启示下，分别提出“广义形态说”和“功能说”，都强调按词语之间的语法关系来划分词类和研究语法。 50年代末到60年代初，展开了对对索绪尔学说的评介。这一时期，我国语言学界开展了关于语言和言语问题的学术讨论。讨论从索绪尔区分言语活动、语言和言语这三个概念的看法开始，主要集中在“是否有必要把语言和言语区分开来”、“区分开来之后，语言和言语的关系怎样”、“区分语言和言语有什么科学意义和实践意义”这三个方面。这次讨论使人们对索绪尔的学说有了更深入的认识。 80-90年代，人们开始对索绪尔学说系统的评介和重新认识。这一时期，索绪尔学说真正得到了系统的介绍和客观的评价。高名凯翻译的《教程》1980年由商务印书馆出版了，此外，叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》（1981），李兆同、徐思益主编的《语言学导论》（1981）等语言学概论教材大量引进了索绪尔语言理论。为了真正理解索绪尔语言理论，许多学者积极译介国外索绪尔研究的成果。在全面、系统地评介索绪尔语言理论的基础上，我国学者还对索绪尔学说的一些重要理论问题展开了讨论，讨论主要集中在两个方面，一是语言和言语的区分问题，二是语言符号的任意性原则问题。系列的文章和评介标志着索绪尔学说在中国正在向新的深度和广度进展。 1.3 结构主义语言学流派 在索绪尔《教程》的影响下，语言学进入结构主义时期，后来的语言学家在不同方面发展了索绪尔的结构主义语言观，也形成了各自不同的特色。语言学史上，突出的结构主义语言学流派主要有三个：布拉格学派：以马泰修斯、特鲁别次柯伊、雅各布逊等为代表，发挥索绪尔的语言社会观，重视语言的社会功能，在音位和音位区别特征理论方面取得重大突破，被称为“功能派”。 哥本哈根学派：以布龙达尔、叶尔姆斯列夫为代表，将索绪尔的语言符号学说发挥到了极至，认为语言符号只是一种内容形式和表达形式所构成的符号，它不依赖语音和现实世界而存在，他们研究的不是语言结构，而是抽象的关系结构，他们用一些同数学符号很相近的符号系统来代替传统的术语，被称作“符号派”。 美国学派：代表人物有博厄斯、萨丕尔、布龙菲尔德，重视记录实际语言，重断代描写，排斥语言的意义，描写中注重分布，并在此基础上对语言各单位进行切分、归类和组合。被称为“描写派”。 1.3 结构主义语言观 布拉格学派继承和发展了索绪尔