重庆市开县云枫初级中学七年级数学上册 1.5.2 科学记数法导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE  1.5.2 科学记数法 【课程目标】知道科学记数法的意义，会用科学记数表示绝对值大于10的数。 【学习目标】 1、知道科学记数法的意义，体会科学记数法的好处，会用科学记数表示绝对值大于10的数； 2、弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系。 【学法指导】自主学习+合作探究 【学习过程】 一、自主学习 （一）带着目标自学教材P44-P45页，试做课后练习。 （二）独立完成下面的作业 10的乘方的特点： 1000 000 10…..0（在1后面有 个0） 3000 000 000 1000 000 000 读作：3乘10的8次方（幂） 696000 100 000 读作： 科学记数法：像上面这样，把一个大于10的数表示成 的形式（其中大于或等于1且小于10，n是正整数），使用的是科学记数法。 名称太阳半径光速目前世界人口我国陆地面积数据696 000km300 000 000m/s7 000 000 000人9 600 000km2科学记数（三）用科学记数法表示下列各数： 100 000 57000 000 －123 000 000 000 小组评价 等级 二、合作探究 用科学记数法表示大数应注意些什么？n值如何确定？ 三、交流展示 1、用科学记数法表示下列各数： 572 000 000； 123 000 000 000； ； 2、第五次人口普查知山西省人口总数约为3297万人，用科学记数法表示是多少人？ 3、太阳直径为千米，其原数为多少米？ 四、当堂检测 1、用科学记数法表示下列各数 10000； 800000； 567000； -7400000； 2、下列用科学记数法写出的数，原数分别是什么数？ 4.5 7.04 3.96 －7.04 3、下列各数，属于科学记数法表示的是 。 A、53.7 B、0.537 C、537 D、5.37 【学后反思】 1、本节课你学会了什么？ 2、你还有哪些疑惑？