贵州省毕节梁才学校高中生物 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）导学案 新人教版必修2.docVIP

PAGE  贵州省毕节梁才学校2014高中生物 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）导学案 新人教版必修2 一、课前自主学习 1、相关遗传学名词： 性状：生物体形态特征和生理特征的总称。 相对性状： 显性性状： 隐性性状： 性状分离： 父本： 母本： 自交： 杂交： 纯合子： 杂合子： 2、豌豆作为遗传实验材料??优点 ⑴_________传粉和_________受粉。自然状态下一般都是____________________。 （2）具有易于区分的____________________。 3、人工异花传粉的操作步骤：___________→套袋→__________→套袋。 4、遗传规律中的常用符号 亲本父本母本子一代子二代自交杂交符号一对相对性状的杂交实验 互称为________ P 高茎豌豆 × 矮茎豌豆 F1 ___豌豆（此性状为______性状）  eq \o\ac(○,x) 性状 ____豌豆 _____豌豆 F2 此现象为_________ 比例 ____ ： 6、对分离现象的解释：孟德尔对分离现象提出的假说 ⑴生物的性状是由 决定的。 ⑵体细胞中遗传因子是 存在的。 ⑶形成配子时成对的遗传因子 ，分别进入不同的配子中，每个配子中只含有成对遗传因子的 。 ⑷受精时， 的结合是随机的。 二、强化训练 1．豌豆的传粉方式和传粉时间分别为（ ） 　A. 自花传粉，开花前 B. 自花传粉，开花后 C. 异花传粉，开花前 D. 异花传粉，开花后 2．孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列各项中不能作为豌豆作为遗传实验材料的优点是（ ） A. 豌豆是严格的闭花自花授粉植物　　 B. 豌豆在自然状态下一般是纯种 C. 豌豆具有许多明显的相对性状　 D. 杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 3．下列各对性状中，属于相对性状的是（ ） 　A. 狗的长毛和卷毛 B. 棉花的掌状叶和鸡脚叶 　C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 4．以下各组生物性状属于相对性状的是（　　） A．番茄的红果和圆果