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经口内镜肌切开术操作技巧及教学要点

局解手术学杂志 年 第 卷 第 期   2015 24   2     J REG ANAT OPER SURG, 2015 , Vol. 24 , No. 2 ·227· 实践的桥梁 与理论教学同等重要 防原医学的实验教学多涉 物的大体解剖和局部解剖知识 强化解剖学知识 培养解剖学 , 。 。 , 及动物实验 通过实验加深学员对理论知识的理解和巩固 而 思维是培养优秀防原医学人才的教学改革方向 王艾平等[6] , , 。 解剖学知识就显得格外重要 射线照射对小鼠脾脏 经过调查发现 在防原医学教学实践中引入解剖学思维 可明 。 “ γ DNA , , 含量的影响 是防原医学的经典实验之一 目的是让学员掌握 显提高学员的学习成绩 并且有 的学员认为解剖学思 ” , , 87. 05% 电离辐射对脾脏 含量影响的原理 要得到理想的实验结 维对防原医学的学习非常重要 提高了教学质量 因此 如何 DNA , , 。 , 果快速分离并取出脾脏成为实验的关键步骤 这就需要教员 更好地应用解剖学知识 帮助学员顺利完成防原医学课程 提 。 , , 引导学员熟悉脾脏的解剖部位 熟练操作 剪开左侧腹部皮肤 高学员的综合素质 值得每个防原医学教员深思 , , , 。 及肌肉 用镊子分离并取???脾脏 弃去筋膜 再进行后续操作 参考文献 , , , 。 [ ] 实验 在小鼠体内的吸收分布和碘化钾的预防效果 主 徐 辉 核武器与平时

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