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福建省福州一中2012届高考语文模拟试卷.doc
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福建省福州一中2012届高考语文模拟试卷
一、古代诗文阅读(27分)
㈠默写常见的名句名篇(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
⑴信誓旦旦,????? ??? ????? (《诗经·氓》)
⑵锲而不舍??????????? ????? (《荀子·劝学》)
⑶问君何能尔,??????? ????? (陶渊明《饮酒·结庐在人境》)
⑷雁阵惊寒,?????????? ???? (王勃《滕王阁序》)
⑸青泥何盘盘,????????????? (李白《蜀道难》)
⑹羽扇纶巾,???????? ,樯橹灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
㈡文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2-5题。(15分)
??? 员半千本名余庆,与何彦先师事王义方。义方甚重之,尝谓曰:“五百年一贤,足下当之矣。”改名半千。义方卒??半千、彦先皆制师服。上元初,膺六科举,授武陟尉,时属旱歉,劝告县令开仓赈恤贫馁,县令不从。俄县令上府。半千悉发仓粟,以给百姓。刺史郑齐宗大怒,因而按之,将以上闻。时黄门侍郎薛元超为河北存抚使,谓齐宗曰:“公百姓不能救之,而使惠归一尉,岂不愧也!”遽令释之。又应岳牧举,高宗御武成殿,召诸举人,亲问曰:“兵书所云天阵、地阵、人阵,各何谓也?”半千越次对曰:“臣观载籍多矣。或谓:天阵星,星宿孤虚也;地阵,山川向背也;人阵,偏伍弥缝也:以臣愚见则不然。夫师出以义,有若时雨,则天利,此天阵也。兵在足食,且耕且战,得地之利,此地阵也。卒乘轻利,将帅和睦,此人阵也。若用兵者,使三者去,其何以战?”高宗深嗟赏,封策上第,擢拜左卫渭上参军,仍充宣慰吐蕃使。引辞,则天曰:“久闻卿,谓是古人,不意乃在朝列。境外小事,不足烦卿,且留待制也。”前后赐绢千余匹。累迁正谏大夫,封平凉郡公。开元初,卒。
?????????????????????? (节选自《大唐新语·政能第八》)
[注]岳牧:泛称封疆大吏。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)??
? A.义方甚重之,尝谓曰???????????? 重:器重
? B.因而按之,将以上闻???????????? 按:用手向下压或摁
? C.半千越次对曰?????????????????? 次:次序、次第
? D.谓是古人,不意乃在朝列???????? 意:料想
3.下列句子中,分别表现员半千关心民生与出众才华的一组是(3分)???
? A.高宗深嗟赏,封策上第,擢拜左卫渭上参军
??? 义方卒,半千、彦先皆制师服
? B.兵在足食,且耕且战,得地之利,此地阵也
??? 卒乘轻利,将帅和睦,此人阵也。
? C.半千悉发仓粟,以给百姓
??? 夫师出以义,有若时雨,则天利,此天阵也
? D.时属旱歉,劝告县令开仓赈恤贫馁
??? 地阵,山川向背也;
4.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)??
? A.员半千得名于老师王义方对他的推崇,含有五百年出一贤人的意思。
? B.员半千为了遇旱歉收的百姓不至于忍饥挨饿,趁县令不在家时打开官仓,发放粮食,救济百姓。
? C.员半千对“天阵、地阵、人阵”的分析与孟子所讲的“天时、地利、人和”有所不同。
? D.唐高宗与武则天都很赏识员半千的才华,但高宗仅让他充任宣慰吐番使,武则天却想重用他。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分)
⑴公百姓不能救之,而使惠归一尉,岂不愧也!
? 译:?????????????????????????????????????????????????????????????
⑵若用兵者,使三者去,其何以战?
? 译:???????????????????????????????????????????????????????? ?????
㈢古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)
戏问花门酒家翁
岑参
老人七十仍沽酒,千壶百瓮花①门口。
道傍榆荚②仍似钱,摘来沽酒君肯否?
??? [注]①花门:即花门楼,凉州馆舍名。花门口,即花门楼口。 ②榆荚:榆树的果实。春天榆树未生叶时,枝条间先生榆荚,开头似钱而小,色白成串,俗称榆钱。
⑴你在三、四两句诗中读出了神奇的诗味了吗?说说诗人是如何达成的。(4分)
答:
?
⑵结合全诗,简析本诗语言最突出的特征。(2分)
? 答:
?
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
㈠文学名著阅读(10分)
7.下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的两项是(5分)
A.吕布出战,八路诸侯迎敌,公孙瓒亲自迎战吕布,败下阵来。吕布拍马追赶公孙瓒,张飞手持丈八蛇矛枪来战吕布,连斗五十回合,不分胜负
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