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高3班主任会讲稿
提高一轮复习质量班主任应该做什么;一、营造浓厚的学习氛围;二、指导学生夯实基础知识;2、指导督促学生读课本是班主任帮学生夯实基础知识的最有效的手段。怎样读课本是方法问题。第一系统读一遍,有笔记,有问题,是最基本的方法。第二依据问题精读课本是最有针对性的方法。第三发现问题请教课本是最成功的方法。;3、指导督促学生做基础练习。一切能力都是从基本训练开始的。基础练习是什么,怎样练?第一回归课本做课本题,这是最基本的,也是容易被师生忽略的。注意把题做对、得出正确答案不是唯一的目的,真正的目的在于得出正确的答题思路和感悟到解决问题的思维方法。;4、围绕基础知识,组织各种学习活动,在活动中,在竞争中让学生感受成功的喜悦。;三、全面做好分类推进工作;2、对学生成绩的考核方法。以唐山市摸底考试为参考,算出四层学生的各科平均分。然后用第二层、第三层、第四层学生的平均分,分别与第一层学生的平均分相比,把这个比值做为尺度。看每次考试各类学生的进步幅度。以此来显示我们分类推进工作的成果和学生进步的标准。;3、推进层工作的措施
目标:提高整体平均分;
原则:整体推进与个别指导相结合。
三、具体措施:
集中布置任务,面批作业
2、每周抓住学生的一个闪光点大力表扬。
3、每两周每个老师为一名学生谈心或为他做一件事,解决一个困难。
4、每次考试后必须拿着试卷分析。特别是分析失分原因。;四、发掘学生的非智力因素 ,提高班级管理质量;1、学会负责,做个诚实守信的人。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹为国为民的深重责任感,千百年来一直为世人所称道。学生是祖国的未来,应该学会勇于负责。作为学生,每天认真上好每堂课,做好每次作业,做好值日生工作是一天的责任和义务。让学生明白:人,一撇一捺要站稳,不管是在家里、在班级、在社会上,都该有强烈的责任感。做一个有责任感的人,就要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,相信只要自己用心做好每一件事,做个诚实守信、勇于负责的人,成功就在前面等着你。 ;2、学会宽容,做个胸襟开阔的人。我们要引导学生体验。班级是一个大家庭,你要在这个大家庭里得到快乐,自己首先要把快乐给同学,快乐的心情是多么美好,只有心中充满快乐,灿烂的阳光才会相随,我们学习才会有趣。 ;3、学会自信,做个奋勇攀登的人。学校是学生走向社会的第一片天地,而家长和教师的过高期望,使学生的学习成绩成了影响其自信心的客观指标。当自己的学习成绩有违愿望时,挫折感便产生了,认为自已“一无是处”。 我们想什么办法,用什么办法也不能让学生产生这样的意识。;4、学会挑战,做个意志坚强的人。现代社会充满竞争,没有竞争意识的人,将会被社会淘汰。竞争中难免会遇到困难,只有不怕困难,勇于向困难挑战,才会成功。要想让学生具有挑战意识,成为一个意志坚强的人。老师要营造“学生亲身经历了,体验到成功是喜悦的,但更是艰辛的”。这样的氛围。;5、学会合作,做个共同学习的人。国际21世纪教育委员会提交了一份题为《教育--财富蕴藏其中》的报告,其强调四个学会。其一是强调学会共同生活。在班集体中,处处需要合作。这种合作不仅能促进学生间彼此的了解,更重要的是能充分体现一个集体的凝聚力。一个凝聚力强的集体一定是个团结向上的集体。 ;九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。”学生要把道德情感转化为道德观念、道德行为,有一个内化的过程,一个量的积累过程。培养良好品德,不可能一蹴而就。教育是一项充满挑战性的工作,教师只有在教育中努力发掘各种非智力因素,创造一个有利于个性发展的环境,我们的学生才能在“我学习,我快乐”的氛围中健康成长,教育的明天,才会涌现一大批高素质的人才。
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