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2017年高考作文指导《高考作文拟题技巧》课件

题目是文章的眼睛,给你的文章一双秀美的眼睛!;;学习目标 ;高考作文命题形式:;特别提示:;《在平衡的生活中诗意地栖居》(2013);《一念花开》(2013全国);2011年高考满分文题欣赏;;    ;评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目:;评判标题优劣的标准;1.照抄话题,误把话题当题目。;二、作文拟题的五个原则;给您几条“渔”;【材料作文拟题常用方法】  (一)保守拟题法   这种拟题方法一般适用于带有材料的“话题作文”和材料中明显带有“观点句”或“关键词”的材料作文及写作角度特别明显的“叙事类材料”作文,具体操作如下:; 1.找关键词句法。 直接将材料中的关键词句当成题目或题目的一部分(适用于带有观点句或关键词的材料作文) 看关键词: 例1:人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。 关键词是:放手  题目:放手  ;找关键句: 例2:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。” 关键句是“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。” 题目:快乐地做好自己; 2、添加法 寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀法、造句法,以文章的观点作为题目。 如例1:材料的关键词是:放手 用此法可拟题目: 《学会放手》 《放手也是一种爱》 《放手不等于放弃》 《绝不放手》 《有一种爱叫放手》 ; 添加法:  再如: 2009年天津卷以“我说90后”为话题的材料作文,考生可将话题做如下变形: 《90后,想说爱你不容易》 《90后,新时代的靓丽旗帜》 《90后,让我欢喜让我忧》……;添 加 法; 3.题目要明确地告诉阅卷老师自己的写作角度(适用于写作角度特别明显的叙事类材料作文)   如2012年课程标准卷“修船工与船主的故事”材料,明显有两个角度可写,故考生可拟出以下题目。   修船工的角度:《小善固可为》《分外的小事》《举手之劳,公德回归》《勿以善小而不为》……   船主的角度:《懂得感恩,生活更加和谐》《让感恩之花开遍生活的每个角落》《懂得感恩,人格将更加高尚》……; 以上三种方法虽然显得有些死板,新意不强,但它绝不会偏题,更不会跑题,因为这样的拟题方法直接扣住了材料立意的核心词语,并且在题目上准确地告诉了阅卷教师,几乎等同于把论点当作了标题。;;  1、以“坚守”为立意核心词语(2012年北京卷)《坚守,生命中最美的容貌》   2、以“水”为立意核心词语(2012年四川卷) 《水——生命的季节》   3、以“责任”为立意核心词语(2012年山东卷)《用生命点亮责任的明灯》;  1、以“诚信”为立意核心的词语(2011年大纲卷) 《与诚信同行》《诚信不会孤独》《打捞诚信》...   2、以“水的灵动 山的沉稳”为立意核心的词语(2004年江苏卷) 《山与水的对话》《读水千遍》...;以“诚信”为话题:;  以“浅阅读”为立意核心词语(2010年大纲卷)《为什么“受伤”的总是我》   以“爱的方式”为立意核心词语(2010年大纲卷) 《摔了一跤又何妨?》   以“科技的利弊”为立意核心词语(2012年湖北卷) 《传统,我们离你到底有多远》   以“英雄与平凡”为立意核心词语(2012年浙江卷) 《不做英雄又何妨?》 《科技来袭,真情何去?》(二诊); 1、形象修辞法   这种方法,即运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动、形象、具体、鲜明、美妙、贴切。 ;《予人玫瑰、手有余香》 (2012年课程标准卷) 《拒绝冷

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