论电影《特别响，非常近》中的创伤叙事.docVIP

PAGE  PAGE 8 论电影《特别响，非常近》中的创伤叙事 　　[摘要]电影《特别响，非常近》改编自美国犹太裔作家福尔的同名作品。影片以2001年发生的恐怖爆炸事件为背景，以一个九岁男孩的寻锁之旅为线索，从不同角度展现灾难给人们带来的心理创伤和体验。这些创伤人物以失语表现、图片展示、强迫性重复、隐性叙事等表现手法的混合应用，诉说着埋藏于心底的伤痛，表现了创伤的“难以言说”却又“不得不说”的辩证统一，彰显着创伤与记忆、诉说与沉默之间的张力，凸显了影片创伤叙事的可能性。 　　[关键词]《特别响，非常近》;“9?11”;创伤叙事 　　2001年美国发生的“9?11”恐怖袭击事件，给人们留下了难以磨灭的伤痛和记忆。在展现“9?11”创伤的电影作品中，根据美国犹太裔作家福尔（Foer）的同名作品《特别响，非常近》改编的电影一经问世，就在影评界引起巨大的轰动和关注。影片讲述了一个九岁的德裔美国男孩奥斯卡，在“9?11”事件中痛失父亲，不辞辛苦地寻找能与父亲生前留下的一把钥匙相匹配的锁的经历和故事。在“寻锁”的历程中，奥斯卡遇见了多种饱受灾难的创伤性人物，他们用图片、符号、文字、录音甚至沉默沉痛或无声地诉说着埋在心底的伤痛。他们的叙事，宛如在已被浮躁的社会变得麻木的灵魂上撒下一抹盐巴，令人痛楚和反思。 　　影片《特别响，非常近》被认为是一部富有典型代表意义的儿童创伤叙事剧作。影片自上映以来，得到的评价毁誉参半。有的影评家认为导演Daldry不该将美国现代史上最富有侵略性的自我怜悯神秘化，更不该利用大屠杀的题材;[1]有人指责Daldry是拿“9?11”的伤痛来骗钱、骗奖、骗名声和眼泪，而且影片拍摄技术拙劣，根本就没有触及 “9?11”精神的核心，只是充满毫无意义的声音及满怀诡计的愤怒。但是，相当一部分学者却对它赞赏有加。例如，莫林斯肯定了电影主题的积极意义，认为影片将“我们”与“他们”进行了模糊处理，是对国际社区意识的强化而非对抗;范斯勒伊斯肯定了导演对“生命”“死亡”及“意义”等内涵的诠释。[2]应该说，影片通过奥斯卡儿童化的叙事言说，揭??了背后隐藏着的深刻的主题意蕴，特别是关于历史、生命、死亡等重大问题的深层思考，使得影片在众多“9?11”创伤电影中脱颖而出。影片把难以言说的灾难创伤透过多种表达方式展现在读者眼前，彰显着创伤与记忆、诉说与沉默之间的张力，凸显了影片创伤叙事的可能性。本文拟通过对影片创伤叙事的多角度分析来探讨该影片所体现的文学价值。 　　一、失语：创伤的难以言说 　　创伤是由某一突发性或灾难性事件带来的非同寻常的身心经历和伤害，创伤造成的伤害性后果之一是言说能力的丧失。[3]心理学家马丁?沙克认为，灾难记忆往往会给人们的日常生活带来严重的负面影响，使幸存者失语，不愿或无法与旁人交流沟通。 　　影片中的三位叙事者奥斯卡、奥斯卡的爷爷和奶奶都有着难以言说的创伤体验，在“9?11”事件中奥斯卡痛失父亲，但他内心深处一直拒绝承认父亲的离去，所以他排斥与外界的接触和交流，拒绝任何排解痛苦的方式，避免提及那场灾难，只把它称为最坏的一天，长时间陷入自责与痛苦状态。为了默默忍受痛苦，他常常把自己掐得身上青一块紫一块，实在受不了的时候，他便拉上睡袋，开始自闭，与世界隔绝。奥斯卡的爷爷经历了二战期间德国德累斯顿的大轰炸事件，虽然自己侥幸生存，但却因痛失亲人而不再言语。他在自己的左右手掌上分别文出“是”和“否”两个字来回答别人的问题，在一个笔记本上写下几句简单的日常用语来维持最基本的生活沟通。当必须开口说话时，他放弃使用母语而选择英语与人交谈;当他拨打电话时，只用手按键盘上的数字而不发声，造成严重的沟通障碍。40年间，老托马斯不停地给儿子写信，达几千封之多，但除了第一封信之外，再也未寄出过。当他得知儿子因恐怖袭击而丧命时，他的信件中出现了黑暗页，文字无从辨识。对于爷爷来说，语言已彻底失去功效，无法表达他的丧子之痛，他用失语来孤苦、愤怒地对抗着创伤。同奥斯卡的爷爷一样，奶奶也在大轰炸中失去亲人，来到美国后，不仅婚姻失败，而且在恐怖袭击事件中失去了唯一的儿子，为了倾泻心中的创伤，她开始尝试写回忆录，可是打字机上却没有安装色带，就像爷爷那些被抹黑了的、难辨文字的信件一样，奶奶的回忆录里是没有内容的空白纸张。“无法言说性”是创伤叙事的主要特点，作品中的爷爷、奶奶以无言的方式对抗着创伤，充分表现了他们已被囚禁在语言的牢笼里，成为创伤 “难以言说”的象征。 　　二、图片：创伤的淋漓展演 　　福尔认为，谈论“9?11”事件需要视觉语言，图片的使用对于表达影片的内涵至关重要。影片中运用了大量的黑白照片和实物图像，时间和历史魔幻般倒行，产生了意想不到的感人效果。奥斯卡父子的关系可以透过图片清晰呈现。虽然父亲的照片始终没有出