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讲好故事,讲好了故事.doc
PAGE PAGE 4 讲好故事,讲好了故事 “故事”就字面解释,“故”是过去的,旧的,记忆中的;“事”是指事件(含预料中的事,如神话科幻等)。“讲故事”就是抓住事件的发展环节进行讲述,强调情节的生动性和连贯性。 演讲是演讲者面对听众,以有声语言为主,辅以态势(肢体)语言,发表自己的思想、主张、意见、观点等,以达到感召听众的社会实践活动。 “讲故事”是演讲基本功的体现,通过讲故事,抓住人物和事件,传播社会的真善美,鞭笞假恶丑,引领传统文化和核心价值观。 “演”侧重于肢体语言,面部表情。“讲”侧重于语气、节奏的变化。 故事可以是真实的,也可以是虚构的(如神话故事、寓言故事、民间传说故事,科幻故事等等),故事无处不在,就看你会不会发现。 从我五年多来参与培训或做为评委的云南省公安系统“最美警察”――身边的榜样故事讲演(连续四届),南方电网云南省公司“身边的人讲身边的事”故事讲演大赛,云南省建投集团“践行企业文化,推动跨越发展。”主题故事讲演大赛,曲靖市直机关党工委“学习高德荣――身边的人讲身边的事”故事讲演活动,陆良县总工会“中国梦?劳动美”故事讲演大赛等赛事活动中,得到一些感悟和收获,我深深感到习近平总书记关于讲述中国好故事,传播中国好声音,塑造中国好形象(就云南来说,是讲述中国故事?云南篇章,传播云南好声音、塑造云南好形象)的要求,已从各行各业、各位参赛选手讲述的一个个动人故事中体现出来。如昆明市公安局的《生死十五秒》、昆明铁路公安局的《人字桥》、曲靖市公安局的《线索》,南方电网云南公司的《除夕夜》、怒江州的《火塘边的老县长》、省建投集团的《我不上,谁上?》、《沙漠里的战斗》、《亮剑龙头山》、《深山里的勇士》等,真正展现了故事的特点:一是让人听得进,看得明,真实可信,易理解;二是让人记得住故事的主题,人物生动,情节感人,有意义;三是故事以小见大,接地气,传得开,能聚众,引起共鸣。 作为讲故事比赛,我们要评判讲故事的人“是否讲了好故事,是否讲好了故事”主要有以下五条标准: 1.在规定的时间内(8-10分钟)是否讲完一个有头有尾的故事。 2.故事情节是否有起伏、有悬念,如果没有悬念,情节就抓不住人。 3.故事的主线是否明晰,表情达意是否清楚。 4.所讲的故事是否有亮点、动情点、高潮点。 5.是所讲的故事要雅而不俗。 “好故事”的关键是编写故事的结构要好,必须体现出“六大要点”:时间、地点、人物、事件、原因、结果。在故事里,“人物”和“事件”是非常重要的两个点。故事,故事,就得有事,“事”是故事的核心,场景是包裹故事的关键。讲这个“人”,可以指名道姓,用事例为他说话,前面已经说过,“讲”就是要有语气和节奏的变化,要带感情去讲。讲故事非常讲究“起承转合”,讲述故事的人一 定要讲出典型人物的典型事例,抓住充实的细节,展开角色对话,采用适当的比喻,发表富有哲理的议论,高潮结尾,掷地有声。 纵观我近些年来评判过的故事,我发现常见的问题有以下几个方面:一是编写故事的选题或选材过于平淡。平中见奇还好,一杯白水就失去意义了;二是结构没有“凤头猪肚豹尾”的感觉,开门不见山,曲径不通幽,结尾更听不到惊雷炸响;三是抓人抓事散乱;四是“演”的态势语言不够,“讲”的语音、语调、语气、语速变化不多,处理不完善,缺乏感染力。这四块短板,让故事减色不少。 翻开我为“讲故事”所作的点评和培训记录,我认为编写故事是讲故事的基础,抓住“七个一”仍是十分重要的,即:表现一个鲜明的主题;精炼一个好的题目;塑造一个典型人物;讲述一个(或2-3个)感人的事件;突出一个(或几个)动情点;发表一段令人深思的议论;有一个升华点题的结尾。讲故事的练习可以从讲一个“词”的含义开始,抓讲述关键词的练习,如“鼠标”,“书”,“网络”等;从组合一组词提高,如:蓝天、白云、花朵;马车、汽车、飞机、动车。把“改写、扩写、缩写”(或可称为改讲、扩讲、缩讲)作为成功的冲刺目标。 讲故事比赛一定要争取加分,加分的技巧在于:一是故事的讲述者要坦诚,自然、得体,不要傲气,更不能大马牙;二是面对不同的听众对象,面对突然发生的情况,要沉着,要有应变;三是故事的编写既要别出心裁,又要符合情理,因为“故事有悬念,情节才相连;构思要巧妙,故事才有味道”,四是讲故事的人要制造(创造)气氛,情景再现,要有镜头感。 “选材(选题),编写,讲述,研讨(点评、评论)”是讲“好故事”的四个重要环节。讲好故事,讲好了故事,我的感受是:讲“人”是故事的灵魂,讲“事”是故事的核心,创造情景、悬念气氛是讲故事的关键,讲述技巧(演和讲)是讲故事的成功基础!
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