《全国文明城市测评体系（2011年版）》责任分工.docVIP

PAGE  《全国文明城市测评体系（2011年版）》 基 本 指 标 测评项目指标名称测评内容测 评 标 准测评方法权数 Ⅰ-1 廉 洁 高 效 的 政 务 环 境  II-1 干 部 学 习 教 育Ⅲ-1 理论宣传 与干部教育1）把用中国特色社会主义理论体系武装全党作为思想理论建设第一位的任务，理论宣传普及活动有计划、有措施； 2）深入学习实践科学发展观，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求； 3）干部理想信念、从政道德教育形成制度； 4）定期对干部进行经济、法律、文化、科技和社会管理等方面知识与综合素质培训。 符合上述4项标准为A；符合3项标准为B；其余情形为C。材料审核 听取汇报3.88Ⅲ-2 学习型党组织建设1）切实加强建设学习型党组织的领导，按照分层分类推进要求，制定切实可行的具体实施意见； 2）党委中心组坚持理论学习，按照建设马克思主义学习型政党的要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化； 3）积极开展多种形式的创建学习型党组织活动，落实集体学习、个人学习、岗位培训、主题教育、学习考核等要求； 4）不断探索学习型党组织建设的方法和途径，形成学习型党组织建设的长效机制； 5）党风廉政和反腐败教育工作经常化、制度化。 符合上述5项标准为A；符合4项标准为B；其余情形为C。材料审核 听取汇报4.50Ⅲ-3 创先争优活动1）以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，广泛开展创先争优活动，精心设计务实管用的活动载体，分类提出具体要求； 2）通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等多种形式，吸引广大党员参与，扎实推进活动； 3）加强活动的组织领导，结合实际制定实施意见，构建党委统一领导、组织部门和宣传部门共同负责、相关部门参与指导的工作机制； 4）发挥新闻媒体以及现代远程教育网络等方面作用，宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹。 符合上述4项标准为A；符合3项标准为B；其余情形为C。材料审核 听取汇报3.88测评项目指标名称测评内容测 评 标 准测评方法权数 Ⅰ-1 廉 洁 高 效 的 政 务 环 境  Ⅱ-2 政 务 行 为 规 范Ⅲ-4 建立科学民主决策制度1）坚持科学民主决策，实行重大问题和重要事项集体决策制度； 2）实行决策责任制、决策过错责任追究制； 3）实行专家咨询制度、社会公示和听证制度。 符合上述3项标准为A；符合标准1）、2）或标准1）、3）为B；其余情形为C。材料审核 听取汇报3.28Ⅲ-5 政务公开1）建立政务公开制度，编制政务公开的目录； 2）利用政府网站有效开展公共服务，实现政务信息资源共享； 3）有党政领导接待群众来访制度，有为市民服务的热线电话、邮箱、QQ等联系方式，并有有效的回复处理机制。 符合上述3项标准为A；符合2项标准为B；其余情形为C。1）材料审核2）网络调查3）材料审核、实地考察2.88Ⅲ-6 依法行政， 加强监督1）严格按照法律法规制定政府规章和行政规范性文件； 2）规范行政行为、行政审批事项，政府部门、执法单位严格按照法律法规公正、文明执行公务； 3）纪检、监察部门及时处理有关违规行政的投诉； 4）各级政府自觉接受人大监督和政协民主监督； 5）各级政府接受新闻舆论和社会公众的监督。 符合上述5项标准为A；符合4项标准为B；其余情形为C。材料审核2.98Ⅱ-3 勤政廉政的满意度Ⅲ-7 群众对党政机关行政效能的满意度＞90%＞80%≤80%问卷调查3.80Ⅲ-8 群众对反腐倡廉工作的满意度＞90%＞80%≤80%问卷调查3.75注：①申报前12个月内，市委、市政府领导3人以上（含3人）集体违纪、违法犯罪的，“I-1廉洁高效的政务环境”这一测评项目为0分；市委、市政府领导1-2人违纪、违法犯罪的，“I-1廉洁高效的政务环境”这一测评项目扣3分。 ②Ⅲ-6依法行政，加强监督的标准1）主要考察政府规章和行政规范性文件的备案制度是否完善，以及在行政复议中要求审查的、或者法院通过司法建议要求修改的不合理、不合法的行政规范性文件的数量；标准2）中的规范行政行为，主要考察政府部门推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开的情况。 ③Ⅲ-7群众对党政机关行政效能的满意度指群众对市委市政府、区委区政府、街道党工委和街道办事处办事效率、办事能力、服务态度、联系群众等方面的满意度，＜50%为C#。 ④Ⅲ-8群众对反腐倡廉工作的满意度＜50%为C#。 测评项目指标名称测评内容测 评 标 准测评方法权数 Ⅰ-2 民 主 公 正 的 法 治 环 境 Ⅱ-4 法 制 宣