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现代汉语助词“所”研究.doc
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现代汉语助词“所”研究
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Hμ Néi – 2009
致谢
这篇论文之大成与我自己的努力和中国 语言文化系诸位老师和同学们的帮助是分不开的。尤其是范玉含博士、副教授。我在写这篇论文的过程中范老师已经抽出宝贵的时间来帮助、指导并给予珍贵的意见。趁着此机会,我谨向范老师以及中国语言文化系诸位老师和同学们表示衷心的感谢。
论文摘要
“所”是一个无论在古代汉语还是在现代汉语中都占有重要地位,“所”使用频率颇高、语法功能丰富,是历来语法学家们特别关注的研究重点之一。
学者们一般认为助词“所”是由古代表示“处所”意义的实词虚化而来。那么,何时“所”字具有“处所”之义,何时虚化成为助词? 其虚化途径如何? 在现代汉语书面表达中,“所”常跟哪些词搭配。句中“所”的有、无是否对汉语表达发生影响等诸多问题会给汉语学习者带来不少麻烦。在汉语表达尤其是书面表达中,若能正确地使用助词“所”,我们的汉语表达更为地道。因此我们拟定“现代汉语助词“所”研究”作为汉语专业硕士论文课题,希望能为汉语学习者提供一份参考资料。
关键词:助词 助词“所” 现代汉语 教学建议
目录
前言 1
1. 选题缘由 2
2. 研究目的及任务 2
3. 研究对象及范围 2
4. 研究方法 2
5. 内容设计 3
第一章: 现代汉语助词“所”相关理论基础 4
1.1 汉语语法化现象 4
1.1.1 关于语法化的定义问题 4
1.1.2 语法化的机制 5
1.2 汉语助词简介 8
1.2.1 汉语助词的定义 8
1.2.2 助词的语法特点 9
1.2.3 助词的范围与分类 10
1.3 汉语助词“所”简介 12
1.4 现代汉语助词“所”的相关研究 13
1.4.1 关于“所”字的字义 14
1.4.2 关于“所”字用法源流的研究 14
1.4.3 关于“所”字词性的研究 16
小结 19
第二章: 现代汉语助词“所”的用法考察 20
2.1 古代汉语助词“所”的用法 20
2.1.1 古代汉语助词“所”的组合能力 20
2.1.2 被动句标志的助词“所” 21
2.1.3 “所+ 动”作“有”、“无”的宾语 22
2.2 现代汉语里助词“所”的用法考察 22
2.2.1非结构助词用法的“所”字 24
2.2.2 助词“所”的结构类型 25
“所+动”结构 25
由“所”构成的“被/为 + A + 所 + B” 29
“所 + B”作“有”、“无”的宾语 31
2.2.3 句中“所”的有、无之差异 32
2.2.4 现代汉语四言词组里的“所” 34
现代汉语四言词组简介 34
现代汉语四言词组里的“所” 35
小结 40
第三章: 研究成果在越南汉语教学中的应用 41
3.1 应用的理论依据 41
3.1.1 语言学方面的理论依据 41
3.1.2 教学法方面的理论依据 42
3.1.3 语法偏误研究的意义 43
3.2 越南学生学习现代汉语助词“所”的情况考察 44
3.2.1 考察目的、结果及其偏误分析 44
练习1的考察目的、结果及其偏误分析 44
练习2的考察目的、结果及其偏误分析 46
练习3的考察目的、结果及其偏误分析 48
练习4的考察目的、结果及其偏误分析 48
练习5的考察目的、结果及其偏误分析 50
3.2.2 偏误成因 50
3.3 有关现代汉语助词“所”的一些教学建议 52
小结 54
结语 55
参考文献 57
附录 59
附录1: 59
附录2: 70
附录3: 76
前言
一、选题缘由
虚词是汉语词类的一个大类。虚词在各种语言里都占有举足轻重的地位,而在汉语中更为重要。这是因为h汉语就其语法来说是属于分析型的,它“缺少严格意义的形态变化”。这样,汉语虚词就要担负更为繁重的语法任务,起着更为重要的语法作用。这样,虚词研究一直成为汉语研究的重要组成部分。
“所”是一个无论在古代汉语还是在
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