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2.1圆柱和圆锥的认识课件
2.1圆柱和圆锥的认识;学习目标;复习导入;观察这些物体:;;1.圆柱是由几个面围成的?
2.用手平摸上、下两个面,有什么特点?
上、下两个面的面积大小有什么关系?
你怎么知道的?
3.用双手摸侧面,滚一滚,发现了什么?
4.你还发现了什么?;圆柱的特征; 圆柱的上下两个面叫作圆柱的底面,围成圆柱的曲面叫作圆柱的侧面,圆柱两个底面之间的距离叫作圆柱的高。;指出下面图形中哪些是圆柱;1.说一说:圆锥的顶点、底面、侧面的特征。
2.想一想:圆锥的高是什么?你认为圆锥有多少条高?
3.圆锥的特征与圆柱有哪些相同与不同点?
4.你还发现了什么?;圆锥的特征; 圆锥的底面是一个圆,圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。;1、圆柱是由几个面围成的? ;;;;;;;;在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?;;1、圆锥由几个面围成???
摸一摸它的面,有什么感觉?
2、圆锥有几个顶点?
3、什么是圆锥的高?
你能找到多少条这样的高? ;想一想:圆锥与圆柱有哪些区别?;生活中的圆柱与圆锥;生
活
中
的
圆
柱
与
圆
锥;生活中的圆柱与圆锥;生活中的圆柱与圆锥;生活中的圆柱与圆锥;生活中的圆柱与圆锥;易错提醒;学以致用;(1)圆柱上下面是两个( )的圆形,圆锥的底面是一个( )形。
(2)圆柱有( )个面是弯曲的,圆锥的侧面是一个( )面。
(3)圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的( ),一个圆柱有( )条高。
(4)从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高,一个圆锥有( )条高。;①圆柱体的高只有一条。 ( )
②上下两个底面相等的圆形物体一
定是圆柱体。 ( )
;4、从正面、上面和侧面看圆柱,看到的是什么图形?从这三个面看圆锥呢?先看一看,再连一连。;5、做长方形、直角三角形和半圆形的小旗,将旗杆快速旋转(如下图)。观察并想象一下,小旗转一周各成什么图形。;课堂小结;底面
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