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编写者葛新娥修改者王微班姓名使用日期第六节巴西教学目标运用地图指出巴西的地理位置首都和主要城市说出巴西自然环境的基本特点以及巴西因地制宜发展经济的实例根据地图和资料说出巴西的种族构成和人口分布特点教学重点掌握巴西的自然地理环境和人文地理环境教学难点分析热带雨林的环境效益教学过程一情境导入明确目标在街头海滩到处都可看到各种肤色的青年和孩子们穿着背心短裤甚至赤着脚在踢球抢球行人和车辆都给让路并且人们特别喜欢舞蹈其中桑巴舞是他们的最爱你知道是哪个国家吗我们一起走进巴西二自主学习预习反馈巴西是南美洲面积
编写者: 葛新娥 修改者:王微 ______班 姓名__________ 使用日期____________ 第六节 巴西 教学目标: 1.运用地图指出巴西的地理位置,首都和主要城市。 2.说出巴西自然环境的基本特点以及巴西因地制宜发展经济的实例。 3.根据地图和资料,说出巴西的种族构成和人口分布特点。 教学重点:掌握巴西的自然地理环境和人文地理环境 教学难点:分析热带雨林的环境效益 教学过程: 一、情境导入,明确目标: 在街头、海滩,到处都可看到各种肤色的青年和孩子们,穿着背心、短裤,甚至赤着脚在踢球、抢球,行人和车辆都给让路,并且人们特别喜欢舞蹈,其中桑巴舞是他们的
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