学校管理学论文范文-探讨我是这样管理学校的论文.docVIP

学校管理学论文范文:探讨我是这样管理学校的论文 我是这样管理学校的论文导读：本论文是一篇关于我是这样管理学校的的优秀论文范文,对正在写有关于学校论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段： 目录： 1、正文 2、相关论文 3、相关栏目 4、本文下载 一、坚持以教学工作为中心 　　教学工作是学校各项工作的核心，学校领导班子对此达成一致共识。我们以“一切为了教学”为宗旨，制定了相应的规章制度、条例等，为教学工作保驾护航，从而保证了学校的教学工作始终向着正确的方向健康有序地发展。 　　二、抓好两支队伍建设，为提高教育教学质量提供可靠的保证。 　　1.建设一支团结务实、身先士卒、勇挑重担的领导班子。 　　看一所学校的管理水平、教学质量如何，首先要看这所学校的领导班子如何。强有力的领导班子是一种无形的力量，它能最大限度地调动广大教职工的教学积极性。基于这一认识，班子成员时时、处处身先士卒、勇挑重担，主动要求教毕业班的课，且担主科。在办公、讲课、听课、评课、两操一活动上，领导同志更是积极发挥模范带头作用，一丝不苟，严格认真。 　　2.锻造一支业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。 　　（1）造就名师一启动“一三五”名师工程。教育要走可持续发展的道路，必须有一批德才兼备的骨干教师做脊梁，一所学校要想成为名校，必须有一批德才兼备的教师骨干。为此，我们启动了“一三五”工程，即要求教师一年站稳脚跟、三年成为骨干、五年成为名师。为实现这个目标，我们采取了结对子、引路子、搭台子、压担子等措施。 　　（2）提高青年教师的业务素质——举行课堂教学技能大比武活动。我校教师85%为青年教师，青年教师兴则学校兴。为进一步激发青年教师教师书育人的热情，提高其业务素质，对40岁以下的教师，教务处按照其所教学科、授课能力、教学成绩等排列分类，编成小组，对不同对象下达不同责任目标，然后按照市教委的课堂教学达标评估标准组织教学技能大比武。对优秀选手，教务处安排其在同等学科上示范课，教研室安排其在教研时间进行说课活动。