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金波实验学校20092010学年度第二学期
金波实验学校2009-2010学年度第二学期 后 勤 工 作 总 结 张瑞珍 后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分,承担着当家理财、营造良好校园环境,为教学提供保障的重任,学校取得教育教学成绩,应该说离不开后勤保障,我校后勤工作以学校教育目标为指导,认真贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生服务的方向,从“勤快,务实、高效、优秀”四个方面进行要求,不断增强服务意识,大家通力合作,使后勤服务工作取得了一定的成绩。本学期我们主要做了以下方面的工作: 一、食堂管理方面 1、继续加强食堂食品卫生监管力度 食堂管理员经常下到食堂进行检查,发现问题、立即落实整改,杜绝了过期变质及三无食品进入校园,危害学生身体健康。 2、面对突发事件及时处理 由于天气太热,5月20日我校住宿生有一大部分学生出现了拉肚、肚痛等症状,面对突发事件,学校领导临危不乱,要求各个班主任及后勤人员查对患病学生人数,并通知农场卫生防疫组的医生来校诊治,了解患病的原因,并及时开出处方购回药品给学生服用,进行跟踪调查,查食堂的食品来源,由于学校采取的应急措施正确,杜绝了事态的扩大,控制了病情的蔓延。事件发生后我们对炊事员进行食堂卫生管理再教育,在饮食上,教育学生不要乱买东西吃,特别是生冷的食品,尽量改善食堂伙食,每天给学生煮一餐冬瓜汤或紫菜汤,早晨煮绿豆粥等,给学生降暑。 二、物质管理方面 1、加强物质的使用管理 经常清点仓库的物品使用情况,发现缺货及时添加。厉行节约,对还能使用的物品不轻易扔掉,能维修的尽量维修。 2、及时添加教学用品 本学期教师反映录音机好多坏,不够使用,我们就及时购买了3台录音机,解决了教师的教学问题。 3、及时维修和配备各种教学用品 学期初发放教师办公用书及用品,教学仪器和班级用品及学生用书,做好物质进出登记,使教学工作正常进行。 本学期学生损坏玻璃比较严重,听班主任汇报后,向学生及时收取赔偿金,并请外面的师傅来维修,已更换了5块玻璃,还有6块损坏的玻璃等放假后才更换。 4、抓好循环教材、录音带的发放和回收工作 开学初,发放循环教材给科任老师,要求管理好,学期末再把教材回收登记后放回仓库保管,留到下一学年用。 开学初,打印“英语磁带借还记录册”,发给科任老师,由科任老师按实际学生的需求领取录音带,并进行登记,学期末再由科任老师按记录册的名单回收录音带,放回仓库保管,留到下一学年用。 5、抓好门窗、暗锁、桌椅、电风扇、电铃等维护工作 由于学生比较玩皮,加上产品的质量问题,教室的门窗、暗锁、桌椅、电风扇、电铃等经常出现问题,洪炼胶老师、李智慧老师听到老师反映后都能及时的去处理和维修更换。对不能处理的比如电风扇、电铃等,我们及时请专业人员来处理,保证学校教学的正常进行。 三、财务管理方面 后勤报帐员认真学习法律规章,财经制度,做到帐目日清月结,帐款相符无差错,建立预算支出报帐员把好第一关,校长审核的层层把关制,做到收支有计划,有审批,有手续;做好校长的参谋和助手,为学校当家理财。协助校长坚决执行县教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱。加强学生伙食的管理,报帐员每月负责向学生收取伙食费,并交给总务记帐,对每天的伙食开支都有帐可查,做到专款专用,尽量改善学生的伙食状况,每周保证加菜2次。 四、宿舍管理方面 1、继续抓好教职工轮流值班制度 在上学期的基础上,继续加强学生宿舍的管理工作,教职工照常轮值班,做好交接班及填写宿舍值班反馈表,学生宿舍的管理在全体教职工的共同努力下,本学期没有发现任何安全事故,这是大家辛勤劳动的结果。 2、解决学生饮水问题 本学期,由于天气比较严热,宿舍学生饮水比较多,加上学生不自带水壶装开水,经常是等值班老师来值班时用电壶烧水,这样电费开支较大,我们购买了一个大凉水壶放在值班室,由食堂炊事员每天挑开水装满壶,供学生喝。 3、宿舍管理员抓好宿舍的日常管理工作 李智慧老师负责学生宿舍的日常管理工作,每天到宿舍巡查,帮助学生解决遇到的各种问题和困难,维修水龙头、灯管等宿舍用品,发现问题并及时的反映给有关负责人。每天填写“宿舍管理日记”,登记学生违规情况,对学生进行教育。 4、抓好宿舍卫生管理 本学期制定学生宿舍轮流打扫卫生制度,从周日至周五每天安排一个寝室的学生轮流打扫学生宿舍周围的卫生。加强学生内务管理,督促学生打扫寝室卫生。 五、环境卫生方面 1、建立卫生评比制度,抓好校园环境建设 建立卫生评比制度,设“流动红旗”,每月评比一次,有卫生区与无卫生区的班级分开评比,一至二年级取2名,三年级取1名,四至六年级取3名,七至八年级取2名,九年级取1名,给评比分数高的年级挂“流动红旗”。通过这样评比,大家积极性比
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