教师制作PPT课件存在的问题与对策.PDFVIP

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2017-04-25 发布于四川
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教师制作PPT课件存在的问题与对策

理论理论探讨《中国教育信息化》编辑部：mis@moe.edu .cn 教师制作PPT 课件存在的问题与对策刘跃军（四川理工学院教育系，四川自贡643000）摘要：PowerPoint 课件在各级各类学校多媒体课堂教学中使用率占90%以上。但由于许多教师自制的PowerPoint 课件质量不高，运用方式不恰当，未能真正达到使用多媒体优化课堂教学的目的。本文对教师制作PowerPoint 课件过程中存在的问题进行讨论，并提出了提高PowerPoint 课件质量的方法与技巧。关键词：制作；PPT 课件；改进与优化件中课件以下简称滥用媒体信息为了增加花样一、PowerPoint课件及教学，（。， PowerPoint PPT ① 运用现状课件占以上处于绝对统治的在多媒体课件中滥用音响动画及） 90% ，、是公司地位一直都受到了教师们的青睐应特技效果不仅淹没了主题而且，，，， PowerPoint Microsoft [1] 办公软件包中的幻灯片制作软用十分广泛然而笔者在对许多教分散了学生的注意力对文字教 Office 。。② 件它以其易于使用操作方便多媒师自制的课件及课堂教学进行材简单翻版或板书搬家需用，、、 PPT “ ” ，体集成图文并茂表现手法丰富预考察时发现许多教师自制的课形声视动等多媒体元素表现的、、、，、、、 PPT 设性强以及便于保存和修改等优势，件质量急需提高教学运用方式有待教学内容却因为自己的水平问题不，成为展示软件中的主流被广泛应用改善主要表现在以下几个方面能制作或制作不科学不准确课，，：、。 ③ 于课堂教学和各种学术讲座与会议 1.课件制作质量不高件外观凌乱没有美感不能吸引学