2017化学一轮规范特训：排查落实练13 实验装置、操作规范必记 Word版含解析.docVIP

排查落实练十三　实验装置、操作规范必记 一、实验装置正误判断 1. 称量NaOH固体(　　) 答案　× 2. 配制0.10 mol·L－1 NaOH溶液(　　) 答案　× 3. 分离两种互溶但沸点相差较大的液体混合物(　　) 答案　× 4. 实验室制取氨(　　) 答案　× 5. 测定盐酸浓度(　　) 答案　× 6. 测定黄铜(Cu、Zn合金)中Zn的含量(　　) 答案　× 7. 除去氯气中的HCl气体(　　) 答案　× 8. 吸收HCl(　　) 答案　× 9. 吸收NH3(　　) 答案　√ 10. 石油的分馏(　　) 答案　× 11. 将海带灼烧成灰(　　) 答案　× 12. 除去氢氧化铁胶体中的氯化铁(　　) 答案　× 13. 苯萃取碘水中I2，分出水层后的操作(　　) 答案　× 14. 测定中和热(　　) 答案　× 15. 测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积(　　) 答案　× 16. 铜与稀HNO3制取NO气体(　　) 答案　× 17. 铁制品上镀锌(　　) 答案　× 18. 比较Na2CO3与NaHCO3的热稳定性(　　) 答案　√ 19. 蒸干AlCl3饱和溶液制备AlCl3晶体(　　) 答案　× 20. 记录滴定终点读数为12.20 mL(　　) 答案　× 21. 点燃酒精灯(　　) 答案　× 22. 收集一瓶纯净的SO2(　　) 答案　× 23. 制取Fe(OH)2沉淀(　　) 答案　√ 24. 用于定量测定H2O2的分解速率(　　) 答案　× 25. 检验K2CO3溶液中的K＋(　　) 答案　√ 26. 证明氨气极易溶于水(　　) 答案　√ 27. 制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色(　　) 答案　√ 28. 制取并收集干燥纯净的NH3(　　) 答案　× 29. 配制硫酸溶液(　　) 答案　× 30. 制备氢气并检验H2的可燃性(　　) 答案　× 31. 除去CO中的CO2(　　) 答案　√ 32. 验证乙烯的生成(　　) 答案　× 33. 验证非金属性：ClCSi(　　) 答案　× 34. 模拟生铁的电化学腐蚀(　　) 答案　√ 35. 检验乙炔的还原性(　　) 答案　× 36. 乙酸乙酯的制备演示实验(　　) 答案　√ 37. 碳酸氢钠受热分解(　　) 答案　× 38. 验证温度对平衡移动的影响(　　) 答案　√ 39. 酸式滴定管注入Na2CO3溶液之前应检查是否漏液(　　) 答案　× 40. 海水淡化的蒸馏操作中缺少了温度计(　　) 答案　× 41. 引发铝热反应的操作是点燃镁条(　　) 答案　√ 42. 检验某混合气体是否由SO2和CO2混合而成(　　) 答案　× 43. 收集NO(　　) 答案　√ 44. 制备H2，该装置符合“随开随制，随关随停”的要求(　　) 答案　× 45. 除去H2中混有的少量NH3(　　) 答案　× 二、操作语言规范再落实 1．氢气验纯方法必记 取一只小试管，用排空气法收集一试管气体，并用拇指堵住管口，移至酒精灯火焰上方，松开拇指，若只有轻轻的“噗”声，则氢气是纯净的。(若有尖锐的爆鸣声，则不纯，须重新检验。重新收集氢气前，须用拇指堵住管口，确定管中余火熄灭后，方能重新收集氢气。) 2．气体验满方法必记 (1)排气集气集满方法必记 用玻璃棒蘸取湿润的试纸，伸到集气瓶口，若试纸变成相应颜色，则气体已收集满。(对于NH3或HCl两种气体，可分别用玻璃棒蘸取浓盐酸或浓氨水伸到集气瓶口，若有白烟产生，即已集满)。 (2)排水集气集满方法必记 瓶中盛满水倒扣水槽中，导管深入瓶口内，至瓶口泛起一朵水花，则已集满；取出导管至水面外(防倒吸)，关闭活塞或灭灯。 3．气密性检查必记 (1)如何检查图1装置的气密性？ 答案　①把导管的一端插到水中，②用手紧握(必要时可双手同时用)试管(烧瓶)的外壁。如果水中的导管口处有气泡冒出，松开手，水在导管里形成了一段稳定的水柱，则装置的气密性良好。 (2)如何检查图2装置的气密性？ 答案　关闭止水夹，往长颈漏斗中加水使下端液封，继续向长颈漏斗中加水至长颈漏斗与试管中形成一定的液面差，静置一段时间液面差不变化说明装置气密性良好。 (3)如何检查图3装置的气密性？ 答案　关闭分液漏斗的活塞，把注射器的活塞向外拉一段距离，然后松手，如果注射器的活塞能恢复原状，则表明该装置气密性良好。 (4)如何检查图4装置的气密性？ 答案　打开止水夹，往长颈漏斗中加水使下端液封，然后从量气管处加水，使两端形成液面差，一段时间液面差不变，说明装置气密性良好。 (5)如何检查图5装置的气密性？ 答案　关闭活塞m、止水夹n，把装置中右侧的量气管下移一段距离，使装置左右两管形成一定的液面差，如果一段时间后液面差保持不变，则说明装置气密性良好。 (6)图6所示为制取氯气的实验装置