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高中数学必修5课件:1.2《应用举例》(人教A版必修5)
应用举例;例1、设A、B两点在河的两岸,要测量两点之间的距离。;解:根据正弦定理,得;例2、A、B两点都在河的对岸(不可到达),设计一种测量两点间的距离的方法。;解:测量者可以在河岸边选定两点C、D,测得CD=a,并且在C、D两点分别测得∠BCA=α, ∠ACD=β, ∠CDB=γ, ∠BDA=δ.在⊿ADC和⊿BDC中,应用正弦定理得;练习1、一艘船以32.2n mile / hr的速度向正北航行。在A处看灯塔S在船的北偏东20o的方向,30min后航行到B处,在B处看灯塔在船的北偏东65o的方向,已知距离此灯塔6.5n mile 以外的海区为航行安全区域,这艘船可以继续沿正北方向航行吗?;;;实际问题;已知⊿ABC中,三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若⊿ABC的面积为S,且2S=(a+b)2-c2,求tanC的值。;在⊿ABC中,如果(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sinA=2sinBcosC,试确定⊿ABC的形状。
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