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金融专业2008级本科人才培养方案 一、指导思想 随着国际、国内金融业不断发展以及我国金融业改革和开放程度的加深，我国金融业极其缺乏现代应用性复合型金融人才。同时，随着我国对外经济交往地加深，商业运作方式与国际接轨，金融行业和各大中型企业也急需大量具有专业素质的金融财务人员。而现代金融系统的运行很大程度上依赖于快速有效的电子信息系统，因此我院金融专业旨在培养具备扎实金融理论基础，掌握一定现代信息技术，树立营销服务理念，能进行金融实务操作的应用性复合型人才。 二、培养目标 学院金融专业的培养目标是使学生能成为面向金融业最前线，具备扎实金融理论基础，掌握一定现代信息技术，树立营销服务理念，能进行金融实务操作的应用性复合型人才。本专业毕业生能能够在各类金融机构、企事业单位、服务组织以及相关政府部门从事金融、理财或财务分析等工作的实用型人才 具体说来，我院金融专业合格毕业生应当具备以下能力： 1.???????? 了解基本金融理论和金融法规，熟悉金融实务，具备较强的实践能力 2.???????? 熟悉计算机操作，能熟练使用相关应用软件，具有一定的信息、文献检索能力，特别是英文信息检索能力； 3.???????? 具备良好的人际交往能力和语言沟通能力，特别是英语交流能力； 4.???????? 养成良好的自学习惯和终生学习的习惯； 5.???????? 熟悉基本金融分析方法，能树立金融思维能力，具备完成基本定量分析和判断的能力 三、培养途径和手段 本专业适合那些具有较强的自我实现意愿，希望从事金融相关工作，善于与人沟通，有一定逻辑分析能力的学生学习。 ????????? 本专业通过课堂教学为主、实践教学为辅的培养方法，使学生掌握金融专业所需的数学、经济、管理、财会、英语、计算机等方面的基础知识； ????????? 通过将财经管理类学科与计算机信息技术类学科相融合，使学生在掌握金融专业理论知识的同时，能熟练运用现代信息技术处理金融业务和进行基本金融财务分析；能熟练运用信息技术、英语进行文献检索及信息查询； ????????? 通过灵活多样的专???课程教授方式，使学生能够熟悉金融政策法规，熟悉国内外金融惯例以及能洞悉国内外金融发展方向，熟悉金融业基本业务种类； ????????? 通过与国际接轨的课程体系设置以及国际化的教学理念的应用，坚持双语教学，使学生能够了解当今世界金融学科发展的前沿知识技术和国内外金融产业发展方向，熟悉国内外金融惯例，具有一定的国际化思想； ????????? 学院还通过每一门课程通过课堂活动和课业设置，培养学生团队合作精神，使学生具有较强地解决实际问题的能力，具有一定的与人交往、沟通的能力以及培养一定的自学能力 四、课程体系 课程类别课程名称学分周课时学期公共必修课大学英语精读1，2，3，41641.2.3.4大学英语听力1，2，3，4821.2.3.4大学英语口语1，2421.2思想道德修养与法律基础331形势与政策211.2马克思主义基本原理概论332毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论64，23.4中国近现代史纲要225微积分1，2841.2概率论与数理统计443线性代数444体育621.2.3.4计算机文化基础221操作系统与网页设计332数据库应用223Web程序设计334市场营销学导论【双语】221管理学导论【双语】222经济学导论【双语】222会计学导论【双语】223国防教育2-1文化素质6-1-8小计92专业必修课经济法333财务管理【双语】444金融学概论444统计学334中级会计【双语】335金融市场学【双语】335商业信息技术BIT（数据分析模块）335公司金融【双语】335风险管理336投资学【双语】336金融统计分析337小计35推荐选修课商业银行经营管理 （商业银行管理方向）【双语】336银行会计（商业银行管理方向）337商业银行实务（商业银行管理方向）237国际资本运作（投资方向）【双语】336证券投资（投资方向）337投资专题（实务课）（投资方向）227公司治理（公司金融方向）【双语】336中小企业金融（公司金融方向）337公司金融专题（实务课）（公司金融方向