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校本教研培制度 教学研究是提高教学质量、提高教师素养的重要手段。教师是开展校本教研工作的承受者和受益者，是开展教研活动的出发点和归宿。教师参加教研活动的质量影响到全校教研活动的质量和教学工作的质量，教师必须主动、认真地进行教研活动，在活动中不断成长，不断提高自己的业务水平和能力。 1、认真参加上级培训部门和校内各项教研活动，态度端正。认真完成各项教研任务，并做好记载。 2、认真学习课程标准、钻研教材查阅必要的教参资料，认真制定好教学计划。 3、积极开动脑筋，挖掘课程资源，精心分析学生学习特点，探索行之有效的教学方法，与同伴团结协作、发挥集体的智慧，认真参与每一次集体备课，并做好详实的记载。 4、根据自己的教育教学实际情况，认真进行“二度备课”，（包括：勾画、批注、添加、删减、活页、资料补充等）形成自己的风格和特色。要???超前备课两周，杜绝无教案（学案）上课，并及时记录“课后记”或“教学随笔”，一学期不得少于20次。 5、认真完成备课组交给自己的研讨任务，在教研组、备课组讨论时要认真准备，针对自己在教育教学中的问题、困惑、收获等方面积极交流，寻找解决问题的办法也分享教学成果。 6、认真参加各级各类的观课、议课活动，并积极发表自己的观点，自主学习与研究，做好记载。 7、在教学实践的同时，要坚持做到：“六个一”每期读一本教育教学理论著作，确定一个教学研究课题，上好一堂教学研讨课，上交一份最满意的教学设计，完成一份教育教学叙事，撰写一篇以上的教研论文。 8、每位教师有一个结对互助伙伴，并灵活开展互助活动，做好 体育工作条例 为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。制定本条例。 1、.学校应当由一位副校长主管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进、职称晋升时，应当把体育工作列为重要内容。 2、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合《新课标》的要求，符合学生年龄、性别特点和气候条件。 3、体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研组审核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。 4、中小学每天应当组织课间操（下雨除外），每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动时间（包括体育课），课间操体育教师要参与管理，各班主任要到场。 5、学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、年级为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会，体育组要认真组织，班主任要竭力配合。 6、体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量（我国《学校体育工作条例》明确规定）。学校应当有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。按照国家有关规定，有关部门应当妥善解决体育教师的体育服装费。 7、按规定开设体育课，不得随意停止上体育课，其他教师不得随意占用体育课。 教学工作常规管理制度 为严格学校教育教学工作的常规管理，推进“奖勤罚懒，奖优罚劣”的工作目标，规范教师的教育教学工作行为，提高学校的教育教学管理质量，特制定本条例。 一、出勤 1．严格按学校的要求，按时出勤，参加有关学校的教育教学工作，考核包含上班、上课、开会、政治业务学习、集体备课、教研活动、科研活动、外出学习教研等。 2．缺勤扣款：迟到10元/次；旷课30元/节；工勤人员60元/天；事假全期允许有二次（一天之内、自己调课并报教务处备案），超出二次后，扣20元/天；病假一周以上按比例扣绩效工资工作量部分和期末教学质量奖。 3．全勤奖每月30元，凡有上述任何一项病事假或者迟到缺席者，不得该月全勤奖。 4．出勤情况作为单项与职评考核挂钩。 二、教学“六认真” 1．备课：未备课就上课的，惩20元/次；备课被评为差的，惩20元/次；未按要求备课的，惩10元/次。 2．上课：上课接听手机的，扣5元/次；体罚或变相体罚学生，视其情节轻重，扣20-100元/次；私自调课的，扣10元/节，私自调课且无人上课的，按旷课处理该堂应上课教师；上课时教学秩序混乱或课堂纪律差的，惩10元/次；在上级检查过程中，被点名批评的，惩20元/次；上课质量差（学生或家长不满意率达50%以上的，或家长学生联名要求撤换的），当月或当期绩效工资中的工作量按60%计发。 3．听课：行政人员每月听课6节，教师每月听课4节。已听，但未按要求完善听课笔记记录的，扣2元/节；未听齐节数或未听而抄袭别人听课记录做假充数的，扣5元/节。 4．作业布置与批改：作业精心布置，全批全改，有明确的批阅符号，