2016高考：应用文体.ppt

情境类语言运用 ——应用文体; ; 例、根据下面的内容，拟写信的正文，字数不超过90字。（4分） ??? 张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用XX代替。 尊敬的张先生：???????????????????? ??? 您好！ ??? ………… ?? 此致 敬礼！ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 店 主：XXX ? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????? ? X年X月X日;示例：由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意！您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回，地址是XXXX，邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。;2．根据以下情景修改、补充人物对话，要求简洁得体。 模拟考前，一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”匾牌的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话： 学 生：请问有没有2B铅笔卖？ 售货员：各种铅笔摆放在那边，你自己看吧！① 学 生：（拿着铅笔）据报道，市场上有不少伪劣2B铅笔，这铅笔该不会…… 售货员：你放心好啦，我们这怎么会有伪劣商品呢？② 学 生：（仍然顾虑重重，犹疑不决）（这时商店经理过来了，拿出两支削好的2B铅笔） 经 理：③ （最后学生买了铅笔满意地走了。） 售货员的回答使学生心中不是滋味，试为售货员的回答换一种表达，使顾客更有亲切感，心理更为踏实，但不能改变原意。 第①句改为： 第②句改为： 根据情景，补上商店经理的话③：;答案：第①句改为：请跟我来，各钟铅笔摆在这边，请慢慢挑选。（2分） 第②句改为：请你放心，我们单位是“信得过商店”。（2分） 根据情景，补上商店经???的话③：请让我来告诉你伪劣2B铅笔与正牌2B铅笔的辨别方法。（2分）;3、怀集一中2016届高三的学生即将结束三年的学业，学校准备在6月9日(星期四)上午10点，在学校礼堂举行毕业典礼，请你为学校向家长写一封邀请函。注意简明、得体，字数不超过100字。(6分) 怀集一中2016届毕业典礼家长邀请函 尊敬的家长： 怀集一中 2016年5月30日;答案：您好!经过三年的努力，您的孩子即将顺利毕业。学校谨定于6月9日(星期四)上午10时，在学校礼堂举办隆重的毕业典礼。诚挚邀请您亲临会场观礼，见证子女的成长及分享辛苦耕耘后丰收的喜悦。（内容完整简明3分，语言恰当得体3分。共6分);4、4月，滨海高中学生会组织了学校“汉语英雄”选拔活动，选出16名选手，进入5月4日举行的 “汉语英雄”的决赛，比赛将于晚上7：30分在学校礼堂进行。除了本校的几位语文老师，学生会还外聘了几位评委。决赛主要比汉字听写、准确用词、看图说成语