20179.1矛盾是事物发展的源泉和动力.pptVIP

复习提问1、发展的普遍性原理2;美国有一个自然保护区，原来有许;第一框矛盾是事物发展的源泉和动;课程标准 ;不仅狼和鹿，世界上的一切事物都;矛盾就是反映事物内部对立和统一;注意:（2）、不能把哲学矛盾与;足球比赛中的攻与守学习过程中的;2.矛盾的基本属性 矛盾;（1）矛盾的同一性（统一）欣赏;①矛盾双方相互依赖，一方的存在;材料一 老子说：“祸兮福之所;①矛盾双方相互依赖，一方的存在;生物体的新陈代谢－－生物体在新;哲学所讲的“斗争性” 凡是;①同一性离不开斗争性，同一以差;②斗争性寓于同一性之中，并为同;③矛盾双方既对立又统一，由此推;②特点不同：矛盾的同一性是相对;下列成语、俗语或名言各包含什么;矛盾的斗争性和同一性辩证关系原;引思明理---合作学习领悟矛盾;引思明理---合作学习领悟矛盾;1、矛盾的普遍性（二）矛盾的普;引思明理---合作学习领悟矛盾;判断：①事事有矛盾是指每一事物;第一，不能把“普遍性”理解为每;总结2：矛盾的普遍性原理〖原理;应用： 【高考题-辨析题】 ;中文名和英文名一样“妈呀跑偏啦;“吾十有五而志于学，三十而立，;2、矛盾的特殊性指矛盾着的事物;2、矛盾的特殊性指矛盾着的事物;无标题;材料：某老汉有五个儿子，一个木;(3)方法论要求：具体问题具体;②地位 是马克思主义的一;③作用（意义） 第一，具;④怎样坚持具体问题具体分析 ;总结3、矛盾的特殊性原理〖原理;【拓展】具体问题具体分析和一切;“ 世界上没有两片 完全相同;注意：矛盾的普遍性有两种含义 ;(1)二者相互区别 普遍;思考：水果和苹果、梨、香蕉是什;苹果：能吃的水分多的苹果树的果;苹果水蜜桃菠萝水果寓于寓于;(2)相互联系 ①相互联;共性：含果酸，糖类，多汁。。。;(2)相互联系 ①相互联;水果苹果梨香蕉桔子普遍性和特殊;区分整体和部分 与 共性与;(2)相互转化:矛盾普遍性与特;(2)相互联系 ①相互联;（3）方法论：要求我们要在矛盾;总结：4、矛盾的普遍性和特殊性;典型例子;共性和个性关系的回顾哲学和马克;1、矛盾的对立统一原理（矛盾的;（1）什么是矛盾１、矛盾（２）;课堂小结：1、对立统一的原理及;猫和老鼠是一对“老冤家”，它们;A矛盾双方相互依赖，一方以另一;矛盾同一性和斗争性的发展，对于;矛盾（唯物辩证法的实质核心）发;如何理解联系的根本内容是矛盾？