2017《氧气的实验室制取与性质》说课.pptVIP

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2017-04-18 发布于湖北
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2017《氧气的实验室制取与性质》说课

新场镇学校吴佳;一、教材分析：;二、学情分析：;三、教学目标：;2、教学重难点：;四、教法学法：;五、教学过程：;五、教学过程：;问题探究：教师提问： (1). 制取气体的装置在使用前都要检查装置的气密性，如何检查高锰酸钾制氧气装置的气密性？　　 (2). 给试管加热时应注意什么？试管口为什么要稍向下倾斜？　 (3). 用高锰酸钾制氧气时试管口放一团棉花的作用是什么？　　 (4). 排水法收集氧气时为什么刚开始有气泡放出时不易立即收集？　　　 (5). 实验结束后，先把酒精灯移走还是先把导管从水槽中取出？为什么？　学生讨论回答 ;五、教学过程：;3、反思小结;4：反馈练习完成学案内容 ;六、板书设计：（简洁、突出重点为原则）;说课反思：;敬请指导！谢谢！