11.06.05高三英语《考前指导》(课件).ppt

答题技巧： 在原文中找句子，在原文的基础上更改； 用代词取代提问中的名词； 去掉起修饰作用的部分，比如副词，插入语等； 湖南长郡卫星远程学校 2011年上学期 制作:07 一、听力(预测与保持稳定心态) 从理论上讲， 50%的听力技巧与预测有关；从实践上看，预测可增强听者对整篇文章的把握能力与解题能力。 预测可分前中后。 1. 听前准备： 14：30 进入考场，听考前的话，获取草稿纸。 14：45 迟到考生不能入场；获取答题卡,考生检查，填涂答题卡，用水性笔填，2B铅笔涂，垫好垫板，贴好条形码。14：50试卷启封，分发试卷和试听同时进行，边听试音，边检查试卷，看是否有缺页，少页及试题布局，不能答题。此时，同学们要集中注意力，可在心里跟读试音，使自己逐步进入状态。要记住英语考试现在已开始啦！ 2. 听前预测：通过快读选项，对可能的问题重点预测和对话或文章的大致内容通篇预测。 3. 听中预测：在听的过程中，通过起始句，标志语，关键词等对文章内容进行预测,同时也包含着对听前预测的分析，修正，整理及再预测。 4. 听后预测：一般对听后有疑问或漏听的信息的一个回顾推理性弥补。多数涉及时间，价格，数字的试题往往要经过简单的加减乘除计算。 听中最好记数，以便换算。 二、语法 (变难为易，简化句子结构，注重语境与实际) 1. 调整语序: Is there a cinema around ____ I can see a movie? A. that B. which  C. where D. what 二、语法 (变难为易，简化句子结构，注重语境与实际) 1. 调整语序: Is there a cinema around ____ I can see a movie? A. that B. which  C. where D. what 2. 变疑问/感叹句/……为陈述句 Is ____ likely to be any food at the party? ____ is likely to be any food at the party. (there be) A. that B. he C. there D. it 3. 变被动为主动等…… 2. 变疑问/感叹句/……为陈述句 Is ____ likely to be any food at the party? ____ is likely to be any food at the party. (there be) A. that B. he C. there D. it 3. 变被动为主动等…… 1. 迅速浏览全文，理清文章结构，把握文章 主旨(首句与尾句) 先易后难，逐步深入 (先解出部分容易题，为进一步了解文章，解题作好铺垫) 2. 紧抓语境， 排除障碍 语境：作者的写作态度和意图，还有具体的语言语境 运用：逻辑分析与推断能力 三、完型 I (上下文联系考查力度加大，并且以同义词， 相似词为典型的迷惑选项) 解题技巧 3. 前后联系，首尾呼应 在初步选出自认为正确的选项后，应认真复核所填选项。 看什么? 1) 文章意思是否通顺 2) 前后是否连贯 3) 结构是否完整 有时通过前后连贯及首尾呼应会收到出乎意料的效果。 1. 缺主语或宾语，一定用代词或名词(多考代词) 2. 名词前若没有限定词时，很可能填冠词或some，any，another 等限定词。 3 两个句子间(一个主谓关系算一个句子)，如果没有分号，句号，连字符，一定要填连词。 4. 若两个或几个单词或短语间没有连词，可能填连词。 5. 若缺状语，一定要填副词。 a. 理解主题思想 b. 细心识别事实 c. 尊重原文，合理推断 完型 2 1. 细节理解型 用简短的形式，概括文中较为复杂的细节描写。 通常以时间、动作、项目等作线索来设计表格。 做题步骤: 1) 确立所填项目在文中的位置 2) 用简明语言或