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上海中考填志愿 别陷入分歧和纠结
点击数:557 次??录入时间:2011/5/19 14:16:00??编辑:walter-75
今年初中毕业的小李,日前收到了学校下发的《2011年上海市高中阶段学校招生报考志愿表》的草表,班主任老师要求他们与家长商量后,进行试填。小李拿到表格后,尽管对内容一目了然,但就是对如何填心里没底。
而这几天,在另外一所初中就读初三的学生小李一脸阴沉,爱好运动的他,现在已不在操场露面,而且与母亲“僵持”着。原来,在填报中招志愿时,他与母亲的想法产生了极大的分歧,他想上中专,学动漫专业,而她母亲死活要他报高中,一张《志愿表》成为他们关系紧张的“导火线”。
据了解,目前本市中招的志愿填报到了“最后阶段”,不少初中生已经完成了草表的填报,要在本周内完成正式志愿表的选择。此时,初中毕业生与家长在填报志愿中出现的“矛盾”已非个别现象。
那么,填报中招志愿,该由谁作主呢?
读高中还是职校,该听谁的?
“在读高中还是读中职的选择上,家长与孩子的想法出现严重分歧的概率最大”,长期做班主任的张老师认为,眼下最需要做的工作是如何在学生与家长的志愿不同上“搞平衡”。让孩子读高中,即使是录取分数比较低的高中,是不少家长的“原始想法”,“只要读高中,就是民办高中也行”,一位姓黄的家长甚至对孩子放低了要求,只求进高中。
而不少初中毕业生不这样认为,除了考虑成绩因素外,更多考虑自己的兴趣。一位在美术上颇有特长的女生,文化成绩不错,但她对群星职校的动漫专业很感兴趣,并且已在私下暗访过学校。然而当她婉转地表露自己的意向时,却遭来父母亲坚决反对的“狂轰滥炸”,母亲甚至提出如果她选择读职校,就不愿理睬她,父亲则用“软功夫”试图改变她的想法。这几天家里似乎没有一点“声音”,可是面对要交上去的《志愿表》,谁也不想打破这暂时的寂静。
市教科院普教所特级教师潘国青认为,家长希望孩子读高中的愿望是可以理解的,但也要顾及孩子的具体情况,最好从孩子的愿望出发。如果一味让孩子考高中,有的非但考不上,还会给孩子带来极大的心理压力。有些孩子的文化程度处在能考高中也能上中职的水平线上,这时家长应当更多地听取孩子的意见,因为毕竟是孩子读书。事实上,就是读了中职,也有进一步深造的机会。
志愿选择,该不该由分数决定?
填报志愿的依据是什么?一些初三毕业生感到很困惑。以往学习的成绩肯定是一个重要“砝码”,问题是不少学生、家长和老师都把“分数”作为选择的唯一依据,而忽视了学生个性、特长、发展潜力的内部因素和社会需求的外部因素。
有位家长为孩子填报志愿,来到咨询现场后单刀直入,取出孩子的期中考试成绩单,要求咨询人员帮她分析:考哪个学校有把握。咨询的老师提出,升学志愿的填报,最好结合孩子的爱好,不要完全凭一纸成绩。而这位家长全无兴趣,反反复复强调其孩子的成绩。在她眼里,分数就是选择的唯一依据。
据了解,这种以学习成绩作为选择学校和职业依据的情况相当突出。有一项调查表明,初三毕业班60.2%的学生和76.6%的家长是这样想并这样取舍的。
长期从事招生工作的杨浦区教育局副局长干星龙指出,应当把分数当作“衡量器”,而不是“导航仪”,仅以“分数”标准来选择志愿,或排斥分数来盲目“搏一记”,都不足取。
西南位育中学校长张建中认为:分数是考虑志愿填报的要素,但不是唯一依据,而且中招是以中考的分数为录取标准的,在填志愿时这种分数还未出来,因此,一味唯过去的分数,有可能造成志愿失当。重要的是,考虑现在分数还有没有提升的可能,以及这种提升与所填志愿学校的相关性。
选专业,该由谁定?
对已经考虑读中职的初中毕业生,与家长的矛盾主要表现在选什么的专业上。“我妈妈说学会计专业好,将来坐办公室,既轻松又体面,报酬也不低。但我想读经管校的数码艺术专业,因为我对广告制作等比较有兴趣。我现在真不知道如何说服妈妈”,初中毕业生小丁冥思苦想。
看来,家长重“利”,学生重“趣”,双方在志愿填报上的分歧,不是简单的专业选择,而是对将来预期的不同谋划。“中职是以就业为导向的职业教育,也是提升文化层次的过渡,专业的选择对学生的影响很大,不仅影响他们未来的就业,也关系他们将来的深造。现在很难预测哪个专业更有市场,关键是否有真正的本领。从这点上说,家长充分尊重孩子的选择,是比较理想的办法。因为,毕竟孩子对自己的兴趣、特长和发展相对比较了解”,经济管理学校校长沈汉达给出的答案是,家长可当孩子选择专业的“参谋”,但不当一锤定音的“主宰”。
“在孩子志愿的选择上,家长手中的权多放给点孩子,尤其是多听听孩子的真实想法,这不仅能避免家庭的矛盾,而且对孩子成长有利”,进才中学校长王从连强调说。
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1.“提前招生录取志愿”须是具
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