社会医学Social medicine幻灯片.pptVIP

社会医学Social medicine;一、概 论;对象与内容：;社会病因学分析;第一次卫生革命： 主要防治对象：传染病、寄生虫病和地方病 综合卫生措施：制定国家卫生措施、环境卫生措施和生物医学措施，研究有效疫苗和生物制品，推行广泛免疫接种计划、消毒、杀虫及灭鼠计划等。 效果：急、慢性传染病发病率和死亡率大幅度下降，平均期望寿命显著延长。;第二次卫生革命： 主要防治对象：慢性病、非传染性疾病（心脑血管系统疾病、恶性肿瘤、意外伤害、糖尿病和精神疾病等）。 综合卫生措施：发展早期诊断技术和高科技治疗方法，提高治疗效果，加强疾病监测，特别是控制与疾病发生发展密切相关的危险因素，改善生产、生活和生态环境，通过各种健康促进及健康教育等干预措施，控制吸烟、酗酒、吸毒，提倡合理营养和体育锻炼等健康行为和生活方式。;第三次卫生革命： 主要目标：提高生命质量，促进全人类健康长寿和实现人人享有卫生保健 。 工作重点：转变健康旧观念，树立健康新观念，树立大卫生观念，加强社会卫生措施，大力防治文明病、社会病，推行自我保健，家庭保健和发展社区卫生服务。;社会学、经济学、管理科学;;初步建立起社会医学观念和思维模式，树立整体医学和大卫生观念； 以现代医学模式指导医疗卫生实践； 理解社会因素对人群健康的重要作用； 掌握社会医学的基本研究方法。 ;二、社会医学借鉴的主要学科：;;;临床医学： 理解人的社会属性： “见病不见人” 认识致病因素的复杂性，培养正确全面科学的医学思维方式 提倡生物-心理-社会三维诊断，提高诊治方案的准确性 重视心理行为因素对疾病防治效果的作用，提高防治措施的有效性。 社会医学不能脱离生物医学科学。;医学社会学(Medical Sociology) 医学社会学是研究医疗卫生服务中的社会环境、社会结构、社会状况、人际关系（如医护关系、医患关系等）对医疗卫生工作的影响，以提高医疗卫生服务的效率。两者都以社会因素作为重要研究内容。其区别在于： （1）学科性质不同； （2）起源及时代背景不同； （3）研究对象不同。 （4）学科队伍构成不同 ;萌芽时期：19世纪中叶以前 创立与发展时期：19世纪中叶至20世纪以来 ;有关社会医学的信息渠道;18; ;20;21;参考书目：;思考题： 社会医学的概念、研究内容、基本任务、基本理论。 三次卫生革命的主要内容。 结合所学专业谈谈学习社会医学的意义。