三年级语文下册第二课古诗两首案例.ppt

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咏 柳 贺知章;垂 柳; 贺知章:唐代诗人、书法家,字季真,是大诗人李白的好朋友,少年就以文章出名。它的诗今存在19首(《采莲诗》、《回乡偶书》等),其中写景的诗,文字通俗,意境清新,代表作《回乡》更是妙趣横生,传诵至今。 ;咏 碧 妆 裁 剪;yǒng bì zhuāg 咏 碧 妆 cái jiǎn 裁 剪;1.多读几遍诗歌,读准字音,读出节奏。 2.借助注释,联系诗句理解词语的意思。 3.尝试把诗句的意思连起来说一说。;碧玉/妆成/一树高, 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出, 二月/春风/似剪刀。;课文朗读;课文朗读;课文朗读;课文朗读;课文朗读;碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。;碧玉妆成一树高, 高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。 ;万条垂下绿丝绦, 无数柳条垂下来像是绿色的丝带。 ;碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。;不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 ; 不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的? 原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊! ;春风还剪出了…… ;;;;;诗意;春 晓 孟浩然 春晓不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。;;;诗人用古诗赞美了柳树,你能用自己的话来赞美柳树吗? 在和暖的春风里,远远地看见了一排柳树,那柳树…… 走近一看……;春 日;诗人简介;自学要求:;春 日;;;春 日; 春 日;春 日;春 日;春 日;; Wú biān guāng jǐng yī shí xīn 无 边 光 景 一 时 新。;děng xián shí dé dōng fēng miàn 等 闲 识 得 东 风 面,;Wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn 万 紫 千 红 总 是 春。;诗歌大意:;“春”的词语;“春”的名句;观书有感 南宋 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许? 为有源头活水来。;再见

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