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三年级语文第一单元课内阅读题 庐山的云雾 庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变(幼 幻)无(常 长)的云雾,更给它增添了几分神(秘 密)的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到(飘 漂)来的云雾,漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是(戴 带)在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉(戴 带)。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天(幕 暮)。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风(飘 漂)荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了(飘 漂)浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。 1.用“\”划去括号里用得不正确的字。 2.从文中找出与下面句子意思相符合的词语。 玩乐时留恋不愿离开。(  ) 短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。(  ) 3.文中画横线的句子中,将山头的云雾比作________,将半山的云雾比作________。 4.第2、3自然段分别是围绕哪句话来写的呢?请用波浪线画出来。 5.庐山的云雾有什么特点?请用文中的两个词语概括:________ ________ 6.你观察过天上的白云吗?它们有哪些变化呢?仿照第三自然段写一写。 天上的云变化可真多呀! 美丽的南沙群岛   传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。   南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数(shǔ shù)的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭(ji? jiē)的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉(yù yǜ)。   南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷(fēn fēnɡ),令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 1、用曲线划出2、3自然段的中心句。 2、给文中带点字选择正确的读音,打“√”。 3、在括号里填上合适的词语。 ( )的珍珠 ( )的海水 ( )的世界 ( )的宝库 ( )的浪花 ( )的矿产 4、三自然段中作者将天比作(? ?? ?),将海比作(? ?? ?? ?),从中可以看出天的蓝和海的绿;从(? ?? ?? )可以体会水天一色,融为一体的蔚为壮观的景象;从(? ?? ?? ?)可以想象龙虾穿梭、燕鱼飞跃、海龟漫游的情景。 ?? ?? ?? ?? 5、照样子再写几个词。 一簇簇 、一团团、 (    ) (    ) (    ) 三年级语文第二单元课内阅读题 花瓣飘香 家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。   一天清晨,我看到有个小女孩( )在花前,从花丛中小心地( )下了一片带露水的花瓣,双手( )着,然后飞快地( )过田野,( )远了。   几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。   “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。   她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……”   “摘花瓣做什么呀?”   小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”   “你爸爸呢?”   “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。   真是个懂事的好孩子。   第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。 1、在括号里补充词语。 2、在文中标画出能表现小女孩懂事的地方。 3、解释词语。 不知所措:

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