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【教学必备】高中数学(人教版通用)必修复习教案:§-函数的应用---根与零点及分法
必修1 第一章 §1-10 函数的应用---根与零点及二分法 【课前预习】阅读教材P86-90完成下面填空 1.方程有实根 2.零点定理:如果函数在区间 上的图象是 的一条曲线,并且有 ,那么,函数在区间 内有零点,即存在,使得 ,这个也就是方程的根. 3.二分法求函数零点近似值的步骤: ⑴确定区间 ,验证 ,给定 。 ⑵求 ; ⑶计算 ; ①若 ,则 ; ②若 ,则令 ; ③若 ,则令 。 ⑷判断 【课初5分钟】课前完成下列练习,课前5分钟回答下列问题 1.下列函数中有2个零点的是 ( ) A. B. C . D . 2.若函数在区间上为减函数,则在上 ( ) A.至少有一个零点 B.只有一个零点 C.没有零点 D.至多有一个零点 3.用“二分法”求方程在区间 内的实根,取区间中点为,那么下一个有根 的区间是 。 4.若的最小值为1,则的零点个数为 ( ) A.0 B.1 C.0或l D.不确定 强调(笔记): 【课中35分钟】边听边练边落实 5.已知唯一的零点在区间、、 内,那么下面命题错误的( ) A.函数在或内有零点 B.函数在内无零点 C.函数在内有零点 D.函数在内不一定有零点 6.若函数在上连续,且有.则函数在上 ( ) A.一定没有零点 B.至少有一个零点 C.只有一个零点 D.零点情况不确定 7.如果二次函数有两个不同的零点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 8.函数的零点个数为 。 9.设,用二分法求方程 内近似解的过程中得 则方程的根落在区间() A. B. C. D.不能确定 10.证明:函数在区间(2,3)上至少有一个零点。 强调(笔记): 【课末5分钟】 知识整理、理解记忆要点 1. 2. 3. 4. 【课后15分钟】 自主落实,未懂则问 1.求零点的个数为 ( ) A. B. C. D. 2.若函数在上连续,且同时满足,.则 ( ) A. 在上有零点 B. 在上有零点 C. 在上无零点 D. 在上无零点 3.方程的实数根的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.无数个 4.用二分法求方程在精确度下的近似解时,通过逐步取中点法,若取到区间且,此时不满足,通过再次取中点.有,此时,而在精确度下的近似值分别为 (互不相等).则在精确度下的近似值为 ( ) (A) (B). (C) (D) 5.已知,判断函数有无零点?并说明理由. 互助小组长签名:
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