黑龙江哈师大附中2010—2011届高二下学期期中考试(历史).docVIP

哈师大附中2010—2011学年度下学期期中考试 高二历史试题 一、单项选择题(共32小题，每小题1.5分，共48分) 1．“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。” “那个庞然大物”是指 A．内阁制度????? B．宰相制度???? C．宦官集团??????? D．胡惟庸集团 2． 徐天麟在《西汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”以下制度的实行印证了这一观点的是 A．颁布“推恩令” B．实行察举制 C．重用待从、秘书等，以削弱相权 D．郡国并行制 3．1935年，新文化运动中一位主力战将逝世后，有人写下此挽联，上联为“译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊。”下联为“先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨”。这位主力战将是 A．陈独秀 B．李大钊 C．鲁迅 D．胡适 4．“那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人……如果没有‘中体’作为前提，西用冗所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。”上述言论 A．认为洋务运动无法实现自强目的 B．表明洋务运动具有客观进步性 C．全面分析了洋务运动的必然性 D．体现了变革封建制度的艰巨性 5．有学者在评价中国某位先哲的思想时说“强调万物存在意义上的齐一性，而不排斥实质意义上的个别差异。”这一先哲思想当为 A．老子的“无为”思想 B．荀子的“天行有常”思想 C．庄子的“齐物”思想 D．墨子的“尚同”思想 6．河南少林寺钟楼前有一块石碑，碑上刻有“混元三教九流图赞”，赞语是：“佛教见性，道教保命，儒教明伦，……各有所施，一以贯之”。碑文反映出当时的文化趋势 A．儒、释、道三教的斗争 B．儒、释、道三教合一 C．儒家思想统治地位动摇 D．佛教在社会广泛流传 7．西汉时，一大夫随汉武帝外出打猎，汉武帝得到一头小鹿，交给大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，大夫便放了小鹿。董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也”，对大夫减轻了处罚。董仲舒断案体现的思想是 A．君权神授 B．礼主刑辅 C．天人感应 D．兼相爱、交相利 8．据史书记载：周初“封建亲戚，以蕃屏周”，“武王兄弟之国十有五人，姬姓（王族姓氏）之国四十人”。周天子称同姓诸侯为伯父叔父，称异姓诸侯为伯舅叔舅。这表明 A.周天子地位非常卑微 B.周天子完全依靠同姓诸侯维持统治 C.周朝推崇以仁治天下 D.周朝重视利用政治联姻巩固统治 9．战国时期，诸侯国大力兴修水利工程，主要是为了 A．发展长途贸易 B．运送军粮 C．发展小农经济 D．加强中央集权 10．“1978年春天，27万多青年学子白日放歌、青春做伴，跨入大学校门，尽情拥抱‘科学的春天’”。能够与这一情景联系起来的是 A．十一届三中全会召开，实行改革开放 B．邓小平复出，恢复中断十年的高考制度 C．提出优先发展教育，实施科教兴国战略 D．实施“211工程”计划，发展高等教育 11．在学完了古代中国的政治制度后，历史老师组织了一场讨论，你认为下列现象发生在明朝的是 A．相秉社稷之重，总百僚之任 B．置使以总国计，应四方贡赋之人，朝廷不预，一归三司 C．内阁职参机务，今止票拟，而裁决归近司 D．威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣 12．达尔文的《物种起源》发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”、“粉碎达尔文”等，而支持者称达尔文是“生物学领域的牛顿”。这说明了 ①达尔文的进化论实际上否定了上帝造人说 ②达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放 ③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求 ④达尔文的进化论成为了宗教改革的指导思想 A．①②???????? B．③④??????????? C．①③???????? D．②④ 13．1971年9月22日，美国和日本等国家提出“关于代表权的决议草案”指出：“（一）兹确认中华人民共和国的代表权，并且建议它得到安全理事会常任理事国之一的席位；（二）确认中华民国继续拥有代表权；（三）建议联合国一切组织的专门机构在决定中国代表权时考虑本决议的条款。”这一议案的实质是 A．尊重联合国国际组织的权力和地位??????????B．承认台湾是中国不可分割的一部分 C．主张恢复新中