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2010-2011学年度第一学期高中教学质量监测(二)
高一年级物理科试题
(时间:90分钟 满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、单项选择题(本题共6小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共18分)
1.将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是( )
A.笛卡尔 B.牛顿 C.伽利略 D.亚里士多德
2.以下各物理量属于 HYPERLINK /矢量的是 ( )
A.质量 B.时间 C.摩擦力 D.动摩擦因数
3. 下列情况中的物体,能看作质点的是: ( )
A.太空中绕地球运行的卫星 B.做花样滑冰动作的运动员
C.研究地球自转规律时的地球 D.研究体操运动员在平衡木上的动作时
4.表明物体做匀速直线运动的图象是( )
0
t
0
x
0
v
t
a
t
0
v
A
B
C
D
5.重为20N的物体A置于水平桌面上,用弹簧秤钩住A缓慢竖直向上提,当弹簧秤读数为15N时,物体A受到的合力为( )
A.20N B.15N C.5N D.0
6题图
6.如图所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在
物理书内,书对A4纸的压力为2N,A4纸与书之
间的动摩擦因数为0.3,要把A4纸从书中拉出,拉
力至少应为( )
A.0.6N B.1.2N C.2N D.2.4N
二、多项选择题(本题共4小题,每题给出的四个选项中,有至少两个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分。每小题4分,共16分)
7.一个物体位移与时间的关系为s=5t+5t2(位移以米为单位,时间以秒为单位),下列说法中正确的是 ( )
A.这个物体的初速度是2.5m/s B.这个物体的加速度大小是10m/s2
C.这个物体的初速度是5m/s D.这个物体的加速度方向一定与初速度方向相反
8.下列四个图中都有两条图线,分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象,其中可能正确的是 ( )
v
a
a
v
a
v
v
a
A
B
C
D
9.在水平面上放一个物体,用水平的力推物体,物体仍然静止不动。如图所示,对于物体这时的受力情况,以下说法正确的是 ( )
A.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和对地面的压力
B.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和摩擦力
C.该物体在竖直方向受到二个力,地面的支持力和对地面的压力
D.该物体在水平方向受到二个力,推力和摩擦力
10.有一个物体开始时静止在O点,先使它向东作匀加速直线运动,经过5秒钟,使它的加速度方向立即改为向西,加速度的大小不改变,再经过5秒钟,又使它加速度方向改为向东,但加速度大小不改变,如此重复共历时20秒,则这段时间内 ( )
A.物体运动方向时而向东时而向西 B.物体一直向东运动
C.物体运动时快时慢 D.物体速度一直在增大
三、填空题(本题共2小题,每题4分,共8分)
11.如图所示,重力G=20N的物体在动摩擦因数μ=0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用,则物体受到的合力大小为 N,方向向 。
12.某人驾驶一辆轿车沿平直公路行驶,先后通过路旁的相邻的路标A、B、C,已知每两个路标之间的距离相等,又已知该轿车在路标AB间行驶的平均速度为10m/s,在路标BC间行驶的平均速度为15m/s,则该轿车通过路标AC之间的平均速度是 m/s,通过路标AB和BC的时间之比 。
四、实验题(共15分)
A
B
C
D
1.2
3.6
7.2
单位:cm
13.某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,得到了如图一条较为理想的纸带,从某点开始,已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1 s,依打点先后编为A、B、C、D如图所示,测出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,则小车运动的加速度a=__________m/s2,打B点时小车的瞬时速度vB=__________m/s。
0
3
2
1
4
5
N
O
2
3
3
4
0
1
4
3
2
5
N
A
14.在做《验证力的平行四边形
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