福建省东山县第二中学2012-2013届高一下学期期末考试生物试卷 含解析.docVIP

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福建省东山县第二中学2012-2013届高一下学期期末考试生物试卷 含解析

高一下学期期末考试生物试题 第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题共60分。满分100分,考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 选择题(40分):(1-40每小题1分。 单选,请将答案填涂于机读卡。) 1.在人体内环境中可以发生的生化反应是(  ) A.组织液中某些蛋白质的合成 B.碳酸氢盐的形成 C.麦芽糖的水解 D.丙酮酸的氧化分解 2.有关人体细胞外液的叙述中错误的是(  ) A.人体内细胞外液构成了人体内环境 B.人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴 C.人体的所有液体统称为细胞外液 D.人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质 3.下列各组化合物中全是内环境成分的是(  ) A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.红细胞、抗体、激素、H2O C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、葡萄糖、氨基酸 4.由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象的合理解释是(  ) A.毛细血管破裂、部分血液外流,使局部组织液渗透压增高,组织液增多 B.毛细血管破裂,使淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管 C.毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液减少 D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液增多 5.人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是(  ) A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2 B.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2 C.NaHCO3与乳酸反应,调节pH D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒 6. 如图表示维持人体稳态的几种机制,则X最可能代表(  ) A.兴奋在神经纤维上的传导 B.信息物质作用于靶细胞 C.免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质 D.血浆、组织液和淋巴 7.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,据此做出的推测正确的有几项 ①浓度高于10-6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长 ②该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯 ③该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 ④该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 开展“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,下列有关做法正确的是 A.采用标志重捕法进行调查 B.无法知道名称的小动物可忽略不计 C.只统计肉眼可见的小动物 D.同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样A.可在每天的不同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行计数 B.培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理 C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数 D.从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻震荡几次 22.一般在幼果生长时期,含量最低的植物激素是(  ) A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.细胞分裂素 23.下图所示4种相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中②号和④号暗箱分别在顶部和右侧开一孔,使光线能射入,如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是(  ) A.②和④ B.③和④ C.①和② D.①和③ 24.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是(  ) A.采摘的枝条中,芽多较嫩枝条相对来说更容易生根 B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比 C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液 D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同 下列对生态系统稳定性的叙述中,正确的是 A.生态系统的稳定性就是指生态系统的各种成分稳定不变 B.生态系统具有完整而且稳定不变的营养结构 C.生态系统中物质和能量的收支稳定不变 D.生态系统具有保持系统中各组成成分相对稳定的能量来源 化学物质人体稳态 X 神经系统人体稳态 人体稳态

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