河南省中原名校2013年高三上学期期中联考生物试卷 (无解析).docVIP

中原名校 2012—2013学年第一学期期中联考 生 物 试 题 命题：济源一中生物组 责任老师：马淑红 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题（每题1．5分，共60分，从每题所给选项中选出一个最佳答案涂到答题卡上） 1．下列关于病毒的叙述，正确的是 （ ） ①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 ②没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 ③仅有一种核酸，DNA或RNA ④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂 ⑤同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化 A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④ 2．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是 （ ） A．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶都是具有识别作用的物质 B．线粒体、核糖体、酶等结构或物质中均可能含有核糖 C．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 D．C、H、O、N、P是HIV、线粒体外膜、质粒共有的化学元素 3．下列哪一组物质的基本组成单位是相同的 （ ） A．质粒，基因，染色体 B．糖原，纤维蛋白原，抗原 C．脂肪，胆固醇，维生素D D．胰岛素，生长激素，抗体 4．一个mRNA分子有m个碱基，其中A+U有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的G+C数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是 （ ） A．m、 B．m、 C．2（m－n）、 D．2（m－n）、 5．将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间，从烧杯的液体中取样并等量分装于几个试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到 （ ） A．滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色 B．滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C．滴入苏丹III染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D．滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 6．关于细胞结构和功能的说法正确的是 （ ） A．颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物 B．癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 C． Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同 D．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 7．下图为某种植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是 （ ） A．该细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力 B．这是一种需氧型生物，但也町进行无氧呼吸 C．把该细胞放在30%蔗糖溶液中能观察到质壁分离现象 D．该生物一定不能进行光合作用 8．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是 （ ） A．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上 B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 C．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 D．吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端 9．下图为胰腺细胞的亚显微结构示意图，根据图判断下列说法正确的是 （ ） A．随着细胞生长，细胞的表面积增加，合成细胞膜中脂质的场所是② B．如果用3H—尿嘧啶处理细胞一段时间，则只有④和⑤会具有放射性标记 C．如果该细胞发生癌变，①和⑥的形态会发生改变，④的数量将会显著增多 D．②③⑤⑥的膜与①一样，都是选择透过性膜，通透性相同 10．如图所示为关于细胞结构的概念图，下列相关叙述中，正确的是 （ ） A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构 B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质 C．图中g可以利用h产生的二氧化碳 D．细胞在长大过程中，表面积与体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 11．下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是 （ ） A．颤藻、念珠藻、黑藻都是生产者，都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传定律 B．蛔虫、变形虫、草履虫都是消费者，它们的细胞呼吸方式均为有氧呼吸 C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，都有细胞壁，体内均含有DNA和RNA两类核酸分子 D．乳酸菌、硝化细菌、酵母菌都是异养生物，用电镜观察，视野中均可观察到核糖体 附着在内质网上 12．下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是 （ ） A．甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 B．Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 C．图