河南省三门峡市陕州中学2014年高三上学期暑期学习成果检测考试地理试卷 含解析.docVIP

第Ⅰ卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验，据此回答1～2题。 1．该实验的主要目的是测试 A．温室效应?? B．热力环流 C．海陆热力差异?? D．风的形成 2．下列地理现象的成因与该实验原理相同的是 2012年10月12日早，天津出现大雾天气，能见度很低，给道路交通和市民出行带来不便。下图为城区海棠立交在浓雾中若隐若现。回答3～4题。 3．浓雾天气使能见度降低的原因之一是 A．浓雾吸收地面辐射，增强大气逆辐射 B．浓雾削弱了地面辐射 C．浓雾对太阳辐射有反射作用 D．浓雾改变了太阳辐射的波长 4．深秋初冬时节也是该地大雾多发期，这其中的道理是 A．昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散 B．昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中 C．昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面上 D．昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多，有利于扬尘的产生 5．下图为某地某日气温实况图，下列叙述正确的是 A．最高气温出现在14：00，原因是太阳高度达到一天中最大 B．最低气温出现在6：00，原因是地面温度达到最低值 C．1：00～2：00降温幅度最大，原因是大气逆辐射最弱 D．9：00～11：00气温不断上升，原因是地面辐射不断增强 读右图，回答～题。 ．如果此图表示三圈环流中的低纬环流，则正确的叙述为( ) A．丙为极地高气压带 B．常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候 C．在气压带丁和风带交替控制下会形成地中海气候 D．丙为副热带高气压带，其成因与极地高气压带相同 ．如果此图表示东亚冬季的季风环流，则下列叙述正确的是( ) A．丙、丁两地中，丁地是陆地 B．丙、丁两地中，丙地气温高于丁地 C．该环流形成的原因是海陆热力性质差异 D．气流温暖湿润 下图为某地理研究性学习小组绘制的我国华南某地等高线(单位：米)图(尚未全部完成)。读图回答～题。 处湖泊的海拔最可能是(　　) A．920米 B．970米C．720米 D．860米 最可能形成瀑布的地点是(　　) A．甲　B．乙　　C．丙　　　D．丁 “亚洲东部某时刻等压线(单位：百帕)分布图，”完成10～12题。 10．若图中P气压中心的势力逐渐减弱，则此时可能是 A．春末 B．盛夏 C．初秋 D．严冬 11．Q处气压值可能是 A．1 007 B．1 008 C．1 009 D．1 010 12．P天气系统的名称及受其影响可能出现的天气是 A．高压脊 沙尘暴 B．冷锋 干旱 C．反气旋 伏旱 D．气旋 台风 读“北半球某地近地面与高空气压状况(热力原因形成)示意图”，完成13～14题。 13．关于图示甲、乙、丙、丁四地的说法，正确的是 A．气温：甲乙丁丙 B．海拔：丙丁甲乙 C．密度：乙甲丁丙 D．气压：甲乙丙丁 14．此时，图中M地吹 A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风 图1是甲、乙两地各月气温差(甲地各月气温减去乙地各月气温)和降水差(甲地各月降水减去乙地各月降水)示意图，图2是四种不同气候类型的各月平均气温曲线和降水量柱状图。读图，回答15～16题。 15．图2中①、②、③、④能正确表示甲、乙两地气候类型的是 A．①～甲、②～乙 B．③～甲、④～乙 C．③～甲、①～乙 D．④～甲、②～乙 16．影响甲、乙两地气候形成的主要因素中，相似的是 A．大气环流 B．纬度 C．下垫面状况 D．沿岸洋流 下图示意地球上五个不同地区(都位于沿海)受气压带和风带影响的状况。读图完成17～19题。 17．若不考虑其他因素影响，图中五地最有可能分属 A．两种气候类型 B．三种气候类型 C．四种气候类型 D．五种气候类型 18．图中五地所属气候类型的分布规律是 ①主要分布在大陆东岸 ②主要分布在大陆西岸 ③主要分布在中低纬度 ④主要分布在中高纬度 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 19．下列地点与图中数码对应可能性最大的是 A．惠灵顿—② B．温哥华—③ C．威尼斯—① D．开普敦—⑤ 　右图中大圆为晨昏线，Ｍ点在东西半球分界线上，P点自转线速度为0。图中阴影与非阴影部分日期不同，完成---9题。. P点的纬度可能是：（??? ）A．70°N???B．90°N????C．60° S????? D．90°S. 若图中日期为2日和3日，则国际标准时间（中时区的区时）是：（???? ）A．2日10时40