第六课人的认识从何处而来.pptVIP

实践是认识的基础 实践是认识的来源。 实践是认识发展的动力。 实践是检验认识的真理性的唯一标准。 实践是认识的目的和归宿。 * 一则寓言 哲学家问船夫：“你懂数学吗？” “不懂。”船夫说。 “你的生命价值失去了三分之一，”哲学家说，“你懂哲学吗？” “更不懂。” 哲学家感慨：“那你的 生命价值就失去了一半！” 一个巨浪把船打翻，哲学家掉在河里。船夫问：“你会游泳吗？” “不会，不会！” 船夫说：“那你的生命价值就失去了全部。” 这则寓言故事说明了什么哲学道理 ？ －－－－认识的正确与否必须通过实践来检验，不能用主观来检验 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第六课 求索真理的历程 一、人的认识从何而来 高考资源网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 古人学问无遗力 ， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行。 （陆游） “你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。 （毛泽东） 以上诗文都说明了什么的重要性？ 说明了实践的重要性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅读全文，思考下列两个问题 1、什么是实践？ 2、实践的基本特征是什么？ 下列属于实践的有（ ） ①医生治病②蜜蜂筑巢③蚂蚁搬家④厦门海湾型城市战略研讨会⑤教师上课⑥防治禽流感⑦开采石油⑧学生看书 ①⑤⑥⑦ 1、实践是人们改造客观世界的一切活动 实践是人类所特有的活动 实践是人们变革客观事物的活动，不是纯主观的思维活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三峡工程 2、实践的基本特征 ⑴实践是客观物质性活动 实践的主体—人是客观的 实践的对象—自然界和社会是客观的 实践的手段—工具和设备是客观的 构成实践的要素是客观的物质的 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧，但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。 马克思：《资本论》（第一卷） 《马克思恩格斯全集》第23卷 202页 问题：最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂“高明”在哪里？ 分析：人比蜜蜂高明之处在于，人能用意识指导自己的行动，有计划、有目的地去改造世界的活动。动物也能改变环境，造出精美的蜂房，但这只是一种自然的本能，不是有意识有目的的活动。 ⑵实践具有主观能动性。是有意识、有目的的能动性的活动。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对火星上生命的探索是人类最核心的追求，人类在期待与火星生物会面的同时，也在渴望开发出新的生存空间。正在太空进行火星探测之旅的美国“勇气”号和“机遇”号火星探测器将用更先进的生化手段探测火星上是否存在过生命，是否还尚存微量生物的迹象。 实践是有意识、有目的的能动性的活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.