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工业企业管教案
理论教学教案
NO:6
课程名称 工业企业管理 授课时数 2 周 次 第 周 班 级 2013级机电班 时 间 年 月 日 节 次 节 教学内容 网络计划技术、物资管理 教学方式 课堂讲授 【主要教学内容】
1、检查学生考勤情况。
2、教会学生网络图的识别及其画法和参数计算。
3、物资消耗、储备、节约和库存控制、分析。
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题 目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
网络计划技术、物资管理
知识点:网络图的基本知识及其识别
能力点:网络图的画法和基本的计算
职业素质渗透点: 物资的消耗、储备、节约等分析控制
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√
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在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
1.培养学员自主学习能力、探究学习、与他人合作的习惯。
2.培训学生学会初步获取信息和加工信息的方法,学会运用对比法、迁移法、分析法等方法研究问题。
3.学会运用所学知识,解决一些实际问题的方法。
【教学过程组织】
复习问题: 生产调度的内容和工作原则
导入新课: 网络计划技术是运用网络图的形式来组织生产计划管理的科学方法。
教学内容
根据学生在生活中遇到的问题边学习边解决,导出学习内容的兴趣点
先点名,检查学生的出勤情况,讲解学生在作业中出现的状况
一、网络图(略讲)
1、网络图的构成
2、绘制网络图的基本规则
3、网络图的绘制步骤
二、网络图的时间参数计算(重点讲解)
1、工序作业时间
2、结点的最早开始与最迟结束时间
3、工序的时间参数计算
4、时差
5、关键线路
三、网络计划的优化
1、时间优化
2、时间-资源优化
3、时间-成本优化
四、物资管理(重点讲解)
1、物资消耗定额
2、物资储备定额
3、库存控制 4、库存分析
5、物资节约
小结
1、网络计划图的绘制是比较困难的
2、网络图的计算、物资管理比较重要,要反复讲解 学生学习情况检测
注:以适当的方式对本堂课要达到的教学能力目标进行检测,以确定教学效果。
【教师参考资料及来源】
《工业企业管理》化学工业出版社
【作业及思考】
谈谈节约物资的重要性和节约物资的途径。
P106、15(画图)
【指定学生阅读材料】
《工业企业管理》化学工业出版社 课
后
分
析 系部主任
审核签名 累计
学时 12 理论教学教案
NO:7
课程名称 工业企业管理 授课时数 2 周 次 第 周 班 级 2013级机电班 时 间 年 月 日 节 次 节 教学内容 技术开发管理、质量管理、设备管理 教学方式 课堂讲授 【主要教学内容】
1、检查学生考勤情况。
2、教会学生技术开发的内容和原则。
3、质量管理和设备管理是重点。
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题 目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
技术开发管理、质量、设备管理
知识点:技术开发的内容和原则
能力点:高新产品开发、质量管理、设备管理
职业素质渗透点:质量管理统计方法
√
√
√
在目标水平的具体要求上打√
【教学策略】
1.培养学员自主学习能力、探究学习、与他人合作的习惯。
2.培训学生学会初步获取信息和加工信息的方法,学会运用对比法、迁移法、分析法等方法研究问题。
3.学会运用所学知识,解决一些实际问题的方法。
【教学过程组织】
复习问题: 物资的重要性和节约的途径
导入新课: 科学技术是第一生产力,技术的开发是企业进步的前提。
教学内容
根据学生在生活中遇到的问题边学习边解决,导出学习内容的兴趣点
先点名,检查学生的出勤情况,讲解学生在作业中出现的状况
一、技术开发管理
1、开发的内容和原则
2、程序
3、开发评价与鉴定
4、品开发(重点讲解)
5、技术开发与现代企业发展
二、质量管理
1、SO 9000族质量管理与质量保证国际标准
2、质量控制
3、质量管理统计方法
三、设备管理
1、设备的选择与评价
2、设备的使用和维护
3、设备的维修
4、设备的改造与更新
5、现代设备管理理论
小结
1、技术开发的理解是比较困难的
2、质量管理和设备管理是比较重要的,需要反复讲解。 学生学习情况检测
注:以适当的方式对本堂课要达到的教学能力目标进行检测,以确定教学效果。
【教师参考资料及来源】
《工业企业管理》化学工业出版社
【作业及思考】
说明技术开发的基本工作程序。
简述高新技术的基本特征。
【指定学生阅读材料】
《工业企业管理》化学工业出版社 课
后
分
析 系部主任
审核签名
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