工业工程基实验.doc

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工业工程基实验

沈阳工程学院管理学院 实习报告 姓名: 李团 学号: 2013622106 专业: 工业工程 班级: 工业本131 实训课程名称: 工业工程基础实验 实训指导教师: 马彤兵 实习起止时间:2014年12月22日—2015年1月4日 一、实训目的 1、掌握工艺程序图的分析和绘制 2、掌握用程序分析符号绘制产品生产过程的流程程序图的方法并分析 3、掌握绘制联合作业图并分析 4、掌握绘制双手操作图并分析 5、掌握动作分析技术及改善动作 6、掌握秒表测时技术 7、掌握用模特法确定作业标准时间的方法和步骤 二、实训时间 2014年12月22日—2015年1月4日 实训地点 工业工程基础实验室 实训要求及内容 掌握电风扇的装配工艺过程,并画出工艺程序分析图。 如 表一 所示 设计并绘制生产装备过程的流程程序图并考虑如何改善。 如 表二 所示 四人一组进行操作,绘制联合作业分析图,并提出改善方案。 如 表三 所示 选择工艺过程中的某个过程,绘制双手作业分析图,并改善。 如 表四 所示 选择某个动作过程,绘制动素图,并提出改善建议。 如 表五 所示 用连续测试法测定某个装配动作时间,每人十次,并填写时间研究总表。 如 表六 所示 选择某个动作过程,利用模特法进行分析,并计算正常作业时间。 如 表七 所示 表 一:工艺程序表 工作物名称: 电风扇 编号: Gy-01 方法:安装 研究者:李团 日期:2014/12/22 审核者:马彤兵 日期:2014/12/22 统计 内容 符号 次数 加工 ○ 4 检查 □ 1 合计 表二:流程程序图 工作名称:安装电风扇 开始: 结束: 研究者:李团 日期:2014年12月22日 审阅者:马彤兵 日期:2014年12月22日 统 计 项别 次数 时间/s 距离/M 加工○ 4 166 检查□ 1 10 搬运→ 6 90 38.4 等待D 0 0 0 存储▽ 1 工作说明 距离/M 时间/s 工 序 系 列 取电风扇部件 6.4 25 ○ □ → D ▽ 取工具箱 6.4 25 ○ □ → D ▽ 安装电机 50 ○ □ → D ▽ 搬往下一工序 6.4 5 ○ □ → D ▽ 安装扇叶 10 ○ □ → D ▽ 搬往下一工序 6.4 5 ○ □ → D ▽ 组装扇罩 30 ○ □ → D ▽ 搬往下一工序 6.4 5 ○ □ → D ▽ 安装支架 40 ○ □ → D ▽ 检查 10 ○ □ → D ▽ 装箱 36 ○ □ → D ▽ 移到仓库 6.4 25 ○ □ → D ▽ 保存 ○ □ → D ▽ 表 三:联合作业分析图 人 机 操作一 时间 操作二 时间 螺丝刀 时间 安装电机 15 空闲 空闲 固定电机 10 固定电机 30 空闲 安装扇叶 5 空闲 固定扇叶 5 固定扇叶 20 空闲 空闲 安装扇罩 5 空闲 固定扇罩 5 固定扇罩 25 空闲 空闲 安装支架 10 空闲 固定支架 10 固定支架 15 统计 操作一 操作二 螺丝刀 说明 空闲时间 75 20 80 工作时间 35 90 30 周程时间 110 110 110 利用率 31.82% 81.82% 27.27% 原 始 方 案 人 机 操作一 时间 操作二 时间 螺丝刀 时间 安装电机 15 空闲 空闲 空闲 固定电机 30 固定电机 10 安装扇叶 5 空闲 空闲 空闲 固定扇叶 20 固定扇叶 5 安装扇罩 10 空闲 空闲 固定扇罩 25 固定扇罩 5 空闲 安装支架 10 固定支架 15 固定支架 10 统计 操作一 操作二 螺丝刀 说明 空闲时间 65 10 70 工作时间 35 90 30 周程时间 100 100 100 利用率 35% 90% 30% 改善方案 表 四:双手作业分析图 左手说明 时间/s ○ → D ▽ ○ → D ▽ 时间/s 右手说明 将电机后盖放置工作台 1

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