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在岗学习阶段工作总结

在岗学习阶段工作总结 稽查班 唐秋玲 2013年5月中旬至9月底,在省局领导的重视下,在稽查局的支持配合下,在税院老师的指导下,本人顺利完成了第一阶段在岗实践学习,取得了阶段性成果。在此期间收获良多,受益匪浅,现将这一阶段的学习实践情况总结如下: 学习情况 领导高度重视,合理安排到位 省局人事处就会同税院老师精心研究,结合海南省地税局的实际情况制定了科学合理的在岗学习方案,将稽查班学员分为多个小组,分别驻点省局稽查局和一到五稽查局。省局举办了在岗学习阶段启动仪式,省局麦正华局长在会上做了动员讲话,随后在驻点单位第二稽查局,召开了领军人才在岗实践动员会,为领军人才在岗学习阶段工作的开展提供了良好的开端。与此同时,第二稽查局认真贯彻落实省局关于领军人才在岗学习的方案,对学员在岗学习给予了充分的支持和配合,不仅为学员提供食宿、办公场所、办公设备,还帮助解决学员在岗学习过程中遇到的税收疑难问题以及人手不足等问题,为学员们提供了良好的后勤保障。 多方督促指导,确保在岗实践任务的顺利开展 在岗实践期间,省局领导多次带队到第二稽查局进行调研,关注工作学习动态,了解工作进度,协调解决遇到的各种问题。在此期间,扬州税院还先后分四批派出由专业老师组成的专家小组对在岗学习实践实施跟踪辅导,在三亚市地税局会议室召开座谈会,与学员讨论涉税疑难问题,尤其是高金平教授带队的第一次辅导,对于我们案件的初期遇到的很多问题进行了解答,为以后案件的顺利进行打下了坚实的基础。 夯实专业基础,做到以学促用 在岗学习期间,各学员在执行案件查办工作的同时,坚持以学习为本,全面夯实理论基础,提高业务能力。 参加土地增值税培训。5月中旬,为提升学员们的税收业务能力,按照省局部署要求,参加了省局地方税处组织的土地增值税培训。在课堂上初步了解了土增税的一些疑点难点所存在的地方,为下一步深入企业奠定了知识基础。 积极备战征管法考试。根据第二稽查局的要求,每天上午9点以前参加征管法上机模拟,每天统计测试分数,在征管法考试中,顺利通过了考试。 夯实财会知识。为更好的了解掌握相关税收专业知识,巩固已有的知识结构,在自学《企业会计准则讲解》和《财务通则与企业财务管理规章制度设计》两本书目,的同时,积极报名参加注册税务师考试,全力备考,工作学习两不误。 分工明确,既有分工又有合作 在各学员报到之后,根据第二稽查局安排的任务,我和董明利、徐碧霜分为三人小组,根据个人的专业特点和擅长税种,对检查企业所涉及的税种进行分工,由于前期,我一直未能真正到岗,承担着原科室的工作任务,工作时间不能完全保证,我主要负责检查土地使用税和房产税两个相对简单的税种。在这过程中,小组成员给了我很大的帮助,尤其是在资料的整理、下企业拿资料等方面,给了我很大的帮助。 创新工作方法,保质保量完成任务 第二稽查局推行“以老带新”制度,我们小组由检查科科长对我们进行指导,并由一位副局长对我们的工作进行督导,同时在案件检查初期聘请了一位熟知业务的人员指导我们的工作。并安排每周五下午进行每周工作汇报,由领军人才各检查小组对局领导班子、各科科长进行工作汇报,并提出工作中存在的困难和政策难点,根据工作开展情况提出下一步工作要求和任务。 存在问题 虽然在岗学习取得了阶段性成果,但在实践过程中仍存在一些不足: 案件查办效率不高。在岗时间期间,由于没有稽查经验,在不断摸索的过程中,做了很多无用功,也有很多工作走了很多弯路。同时,每位成员还承担着岗位安排的其他工作,致使在时间安排上,不能一直连续的跟踪案子。造成查办效率不高。 专家在岗指导时间不够。专家小组虽然定期会到海南来给学员进行跟踪指导,但时间较短,往往一个地方只能停留1天,无法实地了解具体检查工作开展情况并就检查中的不足提出意见建议。 工作任务过重。很多学员在承担在岗学习任务的同时,还要承担本人所在的工作任务和临时下达的任务,影响在岗学习工作效率和成效。 意见建议 在检查中,强化“传帮带”、“老带新”,合理安排检查任务,可先小组一起完成一例企业检查,然后再分小组各自检查。这样可以加强同事间学习交流,学习老同志工作上积累的经验,不断提升学员们的业务水平。 专家小组驻地辅导,延长实地指导时间,与学员共同研究分析案件查办过程中遇到的问题,增强学员实战能力。 尽量保证学员在岗学习时间,切实落实以用促学的宗旨。 2013年月2日 1

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