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【课堂新坐标(安徽专用)版高考生物一轮复习 第4、5、6章 第6课时生态环境的保护课件 新人教版必修3

1.我国的人口现状与前景 (1)现状:人口增长过快的情况得到了有效的控制,人口 和 明显下降,目前已进入低生育水平国家的行列。 (2)前景 ①人口特点: 大,我国人口仍将在较长的时期内持续增长。 ②目标:2020年,人口总数要控制在14.5亿以内(不包括港、澳、台地区,下同); ,人口总数达到峰值(15亿左右)以后,将开始缓慢下降。 2.人口增长对生态环境的影响 (1) 减少,粮食需求增加。 (2) 被大量消耗。 (3) 加剧等。 3.协调人口与环境的关系 (1)继续控制 。 (2)加大保护 的力度。 (3)监控、治理江河湖泊及海域的污染。 (4)加强 保护和自然保护区建设。 (5)推进 。 【思考】  生物种群消长规律完全适用于人口增长的情况吗? 【提示】 不完全适用。如人类能通过实行计划生育控制人口增长,其他生物不能等。 1.生物多样性的内容 (1) 多样性。 (2) 多样性。 (3) 多样性。 2.写出下列生物多样性的价值 (1)食用、药用、文学创作: 。 (2)调节气候、涵养水源:____________。 (3)未发现尚不清楚的价值:___________。 3.生物多样性的保护 (1) 保护。 (2) 保护。 (3)利用生物技术对濒危物种进行保护。 (4)加强立法、执法和宣传教育。 【判断】  (1)目前我国人口发展处于高增长率高增长量的态势。(×) 【提示】 目前我国的人口增长过快得以有效控制,增长率明显下降。 (2)生物多样性最有效的保护是易地保护。(×) 【提示】 生物多样性最有效的保护应为就地保护。 (3)人类可持续发展是建立在生态平衡基础上的健康的经济发展。(√) 【网络构建】 【备考指导】 1、近三年的高考中,对于全球生态环境问题中的环境污染问题、生物多样性锐减等内容的考查的频率较高。常结合生态系统中的自我调节能力、稳定性等知识综合考查水体污染、生物多样性锐减对生态系统的影响及保护措施等。 2、对于本课时内容的复习应注意以下几点: (1)注意核心概念的理解。如人口增长,全球性生态环境问题,生物多样性,潜在价值,间接价值,直接价值,生物多样性的保护,就地保护,异地保护,可持续发展等。 (2)关注生态学热点问题。如酸雨与减少煤炭,石油的消耗量,生物入侵与生物多样性锐减,赤潮(水华)与控制海域的富氧化,温室效应与低碳经济,臭氧层破坏与减少氟利昂的排放等。 【考情播报】 3年4考 (2012·福建卷T3、山东卷T26;2011·新课标卷T31;2010·山东卷T8等) 1.人口增长与其他生物种群增长规律的关系 一个国家或地区的全部人口可以看做一个种群,它同样具有种群的特征,其相互关系如下: 区分我国目前人口的增长率和增长速度 1.增长率:由于实行计划生育,出生率大幅下降,我国目前人口的增长率比较低。 2.增长速度:我国人口基数大,虽然增长率较低,但增长速度比较快。 2.人口增长对环境的影响 (1)人口增加,人类需求也不断增加,为满足衣食住行的要求和经济发展,使污染物的总量增大。大量工业、农业废弃物和生活垃圾排放到环境中,使植被破坏,生物多样性锐减,影响了环境纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力,进一步加剧了环境污染,人类生存环境进一步恶化。 (2)人类的生存资源、土地资源,森林资源、能源都是有限的,过度利用使资源减少。 我国由人口引发的问题及措施 1.引发的问题 (1)我国的土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源总量综合排序位于世界前列,但人均占有量却明显居后。 (2)人均耕地面积远少于世界人均耕地面积,且有继续减少的趋势。 (3)人均淡水占有量也远少于世界人均淡水占有量水平。 2.采取的措施 (1)控制人口增长。 (2)保护基本农田。 (3)启动南水北调工程。 (4)加大保护资源和环境的力度。 1.(2011·江苏高考)建国以来,我国政府共组织进行了六次人口普查,关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中错误的是(  ) A.人均耕地面积减少 B.环境污染治理的难度增加 C.淡水资源的危机将日趋严重 D.促进了人与环境和谐发展 【解析】 我国人口的快速增长,给生态环境带来了严重的影响,破坏了人与环境的和谐发展。 【答案】 D 【考情播报】 3年5考 (2012·广东卷T27、天津卷T9;2011·江苏卷T29、广东卷T28;2010·江苏卷T15等) 1.温室效应、酸雨和臭氧层破坏 2.海洋污染、土地荒漠化 2.(2011·广东高考改编)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关

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