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【课堂新坐标版高考地理一轮复习 第十章章末归纳提升配套课件 新人教版必修2
备选答案 ①交通方式变化引起聚落空间形态变化 ②主要交通运输方式 ③对聚落空间形态的影响 ④基本要素 ⑤交通最优原则 ⑥经济意义 判断推理型选择题 1.题型分析 这类题目往往是先陈述一种地理事实,同时借助一些图表对所陈述的事实进行验证,往往在文字叙述和图表中隐含了多种信息,通过一定的判断、推理去追根求源。这类题目的思维容量较大,往往是体现高考区分度的重点题目。 2.解题指导 (1)地理判断 地理判断是运用地理概念确定地理事象的状况或地理事象之间的关系。由于地理知识庞杂、分散,地理事象同中有异、异中有同、似是而非、似非而是的情况较多,某些知识还有一定的模糊性,所以地理判断在地理学习中经常出现。准确理解地理概念的内涵和外延是解答该种题型的关键。例如国土与领土、土地资源和耕地资源等概念就不完全相同。 (2)地理推理 地理推理能力是指在掌握地理事实材料的基础上,通过分析、综合,认识地理事物的特征、规律及其形成原因的能力。地理推理对于地理知识的迁移有重要作用。 ①归纳推理:是从个别到一般的推理。由于地理事象不可能千篇一律,应舍小异而求大同,例如归纳世界各地地中海气候的气温特征。归纳推理,尤其是地理归纳,要注意推理的正确性,例如北美洲、澳大利亚大陆都有明显的风向季节变化,但不能归纳为都有季风气候类型。 ②演绎推理:是从一般到个别的推理,它可以减少地理中繁多的记忆头绪。例如,板块碰撞边缘有地震分布,高加索等地区表面上看是处于大陆内部,其实却位于板块边缘,因而则是多地震的。虽然演绎推理比较正确,但地理演绎一定要注意具体条件,不得随便扩大规律的适用范围。例如热带草原气候一般是热带雨林气候与热带沙漠气候的过渡,但在澳大利亚气候类型半环状分布中,却出现在热带沙漠气候与地中海气候之间 ③类比推理:是从个别到个别的推理。仅凭地理事象之间有几项特征相似,就认定其他特征也相似,这当然是风险较大的推理,但对于不少原理尚处于假说阶段的地理学科来说是有价值的,并且是地理创造能力所需要的。例如火烧寮与乞拉朋齐都位于经过暖海面的气流的迎风坡,从乞拉朋齐是世界雨极推出火烧寮的多雨。 ④因果推理:是由表及里、追索“所以然”的推理。地理因果推理要把握好深度和广度。例如,地球上纬度地带性的最根本原因,一定要推到地球的球状造成太阳辐射的不均匀,而不能停留在区域性的纬度地带性原因上。在进行人文地理因果推理时,要注意其合理性,例如“减少运费”、“降低成本”、“提高经济效益”等判断,虽然字面上意义相近,但从因果推理的广度上看,则应当并列出来。 (2011·新课标全国卷)下图显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观。其中T是为保护铁路而建的工程设施。据此完成(1)~(3)题。 (1)据图文信息可以推断( ) A.该段铁路沿等高线布线 B.该段河流冬季结冰 C.铁路沿P箭头指示向拉萨延伸 D.P箭头指示北方 (2)M、N间的堆积物来源于( ) A.坡 B.河流 C.沟 D.原地 (3)T设施的主要作用是( ) A.防御坡部位崩塌对铁路的危害 B.防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害 C.防御河流洪水对铁路的危害 D.方便野生动物穿越铁路线 【解析】 第(1)题,由题意知,该段铁路为“上坡段”,故其不是沿等高线布线,A错;该段铁路是“从拉萨向北上坡段”,故P箭头方向为铁路离开拉萨的上坡方向,所以C错;由于是某处的景观,P箭头不一定指示方位的正北方;由于该地位于“青藏高原”,冬季气温低,低于零度河流是结冰的,故B项正确。第(2)题,M、N间的堆积物来自山沟,是由于高山积雪、冰川融化时洪水携带泥沙在山前堆积而成的。第(3)题,T设施位于沟谷口,主要作用是防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害。 【答案】 (1)B (2)C (3)B 菜 单 构网络·知识成系 新课标 · 地理 探思路·题型类析 * * 菜 单 构网络·知识成系 新课标 · 地理 探思路·题型类析
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