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【课堂新坐标版高三生物二轮复习 第1部分 专题3 第1讲 细胞的增殖和受精作用课件 新人教版
第1讲 细胞的增殖和受精作用 1.细胞周期的表示方法(如图) 1.有丝分裂各个时期的主要特征 解读有丝分裂的记忆口诀: 2.精子与卵细胞形成过程的区别 3.与染色体有关概念 如图是高等动物的两细胞分裂示意图。 1.曲线解读 (1)若是一条染色体上的DNA含量变化(如图所示),则图中的各段在有丝分裂和减数分裂过程中对应的时期归纳如下: AB段:DNA复制。有丝分裂的间期(S期);减数第一次分裂的间期(S期)。 BC段:1条染色体上有2个DNA分子。有丝分裂间期的G2期,分裂期的前期、中期;减数第一次分裂间期的G2期、减数第一次分裂的分裂期以及第二次分裂的前期和中期。 CD段:着丝点分裂。有丝分裂的后期;减数第二次分裂的后期。 DE段:着丝点分裂后的1条染色体上含1个DNA分子。有丝分裂的后期、末期;减数第二次分裂的后期、末期。 ②判断曲线中的有丝分裂、减数分裂和受精作用的依据: a.有丝分裂:起点和终点的染色体数目和DNA含量是相同的; b.减数分裂:终点染色体和DNA含量是起点的一半; c.受精作用:终点染色体和DNA含量是起点的二倍。 2.细胞图像辨析——“三看法” A.甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,单体数为0 B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,乙细胞中的①和②可同属一个染色体组 C.如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因 D.染色体P和Q 上的基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律 【解析】 甲通过有丝分裂产生乙(精原细胞),丙为初级精母细胞减数第一次分裂的后期,丁为次级精母细胞。X和Y染色体为一对同源染色体,而丁中无同源染色体,如果P为X染色体,则Q一定是常染色体。 【答案】 C 1.减数分裂与遗传定律:减数分裂是遗传定律的细胞学基础 2.细胞分裂与生物变异的关系 3.细胞分裂与DNA分子的半保留复制 解答此类题目可用画图法。具体解题思路如下 第一步:以细胞含有一对染色体为例,画出含一对染色体的细胞图,细胞图下方画出两条染色体上的两个DNA分子,用竖线表示。 第二步:先画出放在含放射性标记的培养基中经过一次分裂后的子细胞染色体图,细胞图下方画出染色体上的DNA链,被标记的新链用另样颜色画。 第三步:再画出放在不含放射性标记的培养基中培养至中期的细胞的染色体组成和DNA链标记的情况。 第四步:选答案。 细胞分裂过程中形成异常细胞的三种原因 1.纺锤体形成受阻:低温诱导或用秋水仙素处理,使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻,导致体细胞内染色体数目加倍,形成多倍体细胞。 2.同源染色体不分离:在减数第一次分裂后期,同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞异常,进而使产生的配子全部异常。 3.姐妹染色单体不分离:在减数第二次分裂后期,姐妹染色单体不分离,导致产生的配子异常。 A.甲细胞形成的子细胞的名称为次级精母细胞 B.图示四种细胞若存在同一器官中,则其分裂顺序为丁→乙→甲→丙 C.基因A与a、B与b的遗传不遵循基因自由组合定律 D.图示四种细胞均可发生基因突变、基因重组及染色体变异 【解析】 首先根据细胞图像的外形是圆形且向内凹陷,可以断定题图是动物细胞的分裂图像。其次根据细胞中同源染色体的情况来判断甲~丁细胞的分裂类别及所处的分裂时期。甲细胞处于后期,观察其中一半的图像,有同源染色体,但是没有染色单体,则可以判断甲细胞处于有丝分裂后期;观察乙图可初步判断乙细胞处于后期,由于细胞质出现不均等分裂现象,且图像中没有染色单体,则可以确定乙细胞处于减数第二次分裂后期,是次级卵母细胞;丙细胞中没有同源染色体,但含有染色单体,且着丝点排列在赤道板上,则确定其处于减数第二次分裂中期; 丁细胞中有同源染色体,但没有同源染色体的相关活动,且着丝点排列在赤道板上,则可以确定其处于有丝分裂中期。图示四种细胞若存在同一器官中,则其分裂顺序为丁→甲→丙→乙。由于基因A、B在同源染色体上,且自由组合定律适用于减数分裂过程,而丁细胞进行的是有丝分裂。基因重组发生在有性生殖过程中,即减数第一次分裂的前期和后期。 【答案】 C 1.(2013·海南高考T5-A)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。(×) 【提示】 赤道板是指与纺锤体的中轴相垂直的平面,并非细胞的结构。 2.(2013·江苏高考T3-B)动物细胞有丝分裂的分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍。(×) 【提示】 DNA在间期加倍,但两条DNA分子连在一个着丝点上,染色体数和染色体组数都没有发生改变。 3.(2012·江苏高考T15-C)观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂时,在显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体。(×) 【提示】 由于分裂间期较长,而间期细胞观察不到染色体。 4.(2013·山东高考T4-A)盐酸解离根尖的
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