9古诗两首教案.ppt

重阳节登高则有一个有趣的传说。据南朝梁代·吴均著 《续齐谐记》载：东汉时，汝南、汝河一带瘟魔为害， 疫病流行。有一个叫桓景的人，拜道长费长房为师， 学消灾救人的法术。一天，费长房告诉桓景说，九月初 九日，瘟魔又要害人，你快回去搭救父老乡亲。并告知 九日离家登高，把茱萸装入红布袋，扎在胳膊上，喝菊 花酒，即能战胜瘟魔。桓景回家，遍告乡亲。九月九日 那天，汝河汹涌澎湃，云雾弥漫，瘟魔来到山前，但因 菊花酒刺鼻，茱萸香刺心，难以接近。桓景挥剑斩瘟魔 于山下。傍晚，人们返回家园，见家中“鸡犬牛羊，一 时暴死”，而人们因出门登高而免受灾殃。自此，重阳 登高避灾流传至今。 这一天，重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。  重阳节又叫“老人节”，老人们在 这一天或赏菊以陶冶情操，或 登高以锻炼体魄，给晚年生活 增添了无限乐趣。  尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德, 让我们一起努力，让老人们度过一个温馨、祥和、健康快乐的晚年。...  作者为什么那么想家，哪一句诗是作者想家的原因？ “ 独在异乡为异客” 独在异乡为异客， 独：单独、孤单 异：别的、其他的 异：陌生人 独在异乡为异客， 异 异 独在他乡为异客， 两个“异”字连用，更能表达作者孤独寂寞的思想感情。 每逢佳节倍思亲。 逢：遇到、碰到 佳节：重阳节 倍：加倍 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 异（yì）乡：他乡，远离家乡。 每：一到，每一次。 逢（féng）：遇到，碰到。 佳节：美好的节日 倍：加倍，更加。 　 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 诗文涵义： 我一个人客居异乡，每次遇到重阳节就加倍思念亲人。 诗人平时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 每逢佳节＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 所以就说 。 思念亲人 更加的思念亲人 ▲ ▲ 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 遥知：远远的想到。登高：指民间在重阳节登高避邪的习俗。 　　 茱萸（zhū yú）：又名越椒，一种香气浓烈的植物，重阳节时有佩戴茱萸的习俗。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 诗文涵义： 我想远方的兄弟们一定登上了高处，他们身上都佩戴了茱萸，只是少了我一个人。 好处：从兄弟的角度来写自己不在亲人身边，通过描写对方的感情来表现自己的感情，是这种思乡之情更加深沉，真挚。 本诗表达了诗人孤身一人，漂泊在外，思念家乡，思念亲人的思想感情。 课堂检测：按照课文内容填空。 《九月九日忆山东兄弟》 ____代　作者_______ _________，__________。 _________，__________。 这首诗抒发了诗人（ ）的思想感情。 练一练 一、我知道。(选出正确答案，只填序号) 1.农历九月九日是(　　 )节。 A.端午 B.清明 C.重阳 D.中秋 2.山东是指(　　 ) A.山东省B.华山以东c.山的东面 3.异乡是指( 　　)。 A.山东 B.他乡，外乡 c.不同的家乡 C B B 填空 1.《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗篇，深切地表达了诗人对_____的思念之情。 2、诗中能体现诗人背井离乡孤单寂寞的两个词是（　）、（　）；能体现诗人思念家乡的两个词是（　）、（　）。 亲人 独 异 每逢 倍 九月九日忆山东兄弟 王维 （唐） 夜书所见  叶绍翁（南宋） 《夜书所见》 通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等的描写，抒发了自己在秋夜思念家乡的情感。 《九月九日忆山东兄弟》 描写诗人自己独在异乡，在重阳佳节想起远方的亲人，登高插茱萸的情景，用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己思亲念乡的感情。 比较两首古诗 不同点：写作时代不同，诗人不同，处境也不同 相同点：表达了诗人对家乡、对亲人的思念以及热爱之情。 借景抒情 通过描写秋天的景物来抒发自己思念家乡、思念亲人的感情 掌握景物的特点，想象诗人所处的环境，联系自己的亲身体验。 把景物的特点与优秀品质相互结合抒发情感。 如：春天，赞美家乡，对新生事物的情感。 秋天，思乡，也可以抒发丰收的情感，赞美劳动人民。 冬天，抒发对心灵的赞美，对顽强的意志，不怕寒冷的人的敬佩。 在我们的《品德与生活》的第一课里我们了解到：  责备是爱， 关怀是爱, 期待是爱， 呵护是爱， 在这里我们可以加一句： 思念是爱 关于秋天的诗句： 秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星 山行 （杜牧） 远上寒山石径斜， 白云生处有