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《遗传信息的传递和表达》学案 一、学习目标： 知识点目标 细化目标 说明 1、理解DNA是主要的遗传物质。 DNA复制 转录 翻译 模板 原料 产物 场所 7、蛋白质中氨基酸的数目与基因、mRNA的碱基数的关系： 基因的碱基数： mRNA的碱基数：蛋白质中氨基酸的数目＝6：3：1 8、基因工程操作的工具：限制酶、DNA连接酶、运载体(质粒、噬菌体和动植物病毒)。 9、基因工程的一般步骤包括： ①提取目的基因 ②目的基因与运载体结合 ③将目的基因导入受体细胞 ④目的基因的检测和表达。 三、学习训练： [细化目标1、2] 1.证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是肺炎双球菌的转化实验，肺炎双球菌有两种类型，无荚膜(R株)细菌不能使小鼠发病；有荚膜(S株)细菌使小鼠得肺炎而死亡。下列哪一项叙述不能证明DNA是遗传物质 ①用S株给小鼠注射，小鼠死亡；用R株给小鼠注射，小鼠不死亡 ②用S株DNA与活R株细菌混合注射，小鼠死亡 ③加热杀死S株并与活R株细菌混合注射到小鼠体内，小鼠死亡 ④用DNA酶处理S株DNA后与R株细菌混合注射到小鼠体内，小鼠不死亡 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 2.若用15N、32P、35S标记噬菌体，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构的成分中，能找到的放射性元素是： A.可在外壳中找到15N、35S B.可在DNA中找到15N、32P、 C.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N、32P、35S 3．下图是噬菌体侵染细菌示意图，请回答下列问题： 4．如图所示，甲、乙为两种不同的病毒，经人工重建形成“杂种病毒丙”，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒就是A、B、C、D中的 [细化目标3、4] 5．某生物细胞DNA分子的碱基中，腺嘌呤的分子数占18％，那么鸟嘌呤的分子数占　　A．9％? B．18％? C．32%? D．36％ 8．假设长度为1000个碱基对的脱氧核苷酸序列可以排列出基因 A. 1000种 B. 41000种 C. 10004种 D. 4000种 9．已知1个DNA分子中有1800个碱基对，其中胞嘧啶有1000个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是： A．1800个和800个 B．1800个和l800个 C．3600个和800个 D．3600个和3600个 10．．．．．．．．．．．．．．．．DNA分子的结构图解，请回答： （1）组成DNA的基本单位是____，分别写出1、2、9所代表的结构名称______、______、_______； （2）图中共有碱基对有 对，与腺嘌呤互补配对的碱基是____。 （3）在DNA复制过程中，两条扭成螺旋的长链在_________ 的作用下逐步分开，这个过程称为_______。 （4）如果将细胞培养在含15N的培养基上，则能在此图的____成分（填写编号）上测到15N。 （5）该DNA分子复制完毕后，可形成_____个新的DNA分子； [细化目标5、6] 14．． A. 1000种 B. 41000种 C. 10004种 D. 4000种 [细化目标7、8、9、10] 16.右图表示细胞内遗传信息的根据所学知识回答： （2）上图中以④为模板合成⑤物质的过程_____，进行的主要场所是______，所需要的原料是_________。若该多肽合成到图示氨酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是___________。从化学成分角度分析，与图中结构⑥的化学组成 A．杆菌 B．噬菌体 C．染色体 D．病毒 ． [细化目标12、13] 18．目的基因的分离是基因工程研究中的主要方面和操作关键。下 （1）获得目的基因的方法通常包括 和 两种。 （2）在乙图中，c过程在遗传学上称为______，d过程称为______，d过程需以mRNA为模板，_______为原料，还需要的条件是ATP、________、DNA聚合酶等。 美国一家公司用转基因技术生产干扰素，首先从人的T淋巴细胞取目的基因，使之与细菌的 结合，这两步所用的工具是 和