高一历史寒假作业二十二.docVIP

作业二十二 【必做部分】 一、选择题 1．图反映了太平天国运动中农民阶级要求(　　)。 废除封建土地所有制　实现“耕者有其田” 取消一切私有财产 绝对平均主义理想 A． B． C． D． 2.“争天下，打天下，穷爷们天不怕来地不怕；杀到天津卫，朝廷快让位；杀到杨柳青，天子吓得发了懵。”以上歌谣反映的近代史实应该是( ) A.太平天国运动 B.义和团运动 C.辛亥革命 D.北伐战争 3．《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库”，由国家统一支配，甚至连鸡狗等禽畜也不例外。这实质上表明太平天国(　　)。 A．试图保持社会的公正无差 B．实行绝对平均主义 C．安排一切经济和社会生产活动 D．彻底消灭人们的私有观念 5．有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而现代的中华通史，则是一部‘民主政治史’。”从“过去”到“现代”的历史分界点应该是下列各项中的(　　)。 A．鸦片战争 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 6．辛亥革命是中国历史上的一次巨变，同时打开了中国近代化的闸门，这主要是指(　　)。 A．推翻了封建制度，打击了帝国主义 B．瓦解自然经济，发展了资本主义经济 C．推翻了君主专制政体，促进了资本主义发展 D．结束了封建制度，传播了民主政治 8．1918年，孙中山在《建国方略·自序》中怀着无比痛苦的心情回顾以往的历史：“夫去满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是国民愈不聊生矣！”这说明当时的中国(　　)。 清政府已被推翻，中国两千多年的封建君主专制已经结束了　半殖民地半封建社会性质没有发生根本的变化　辛亥革命没有取得彻底的胜利　出现了军阀割据的局面 A． B． C． D． 9.“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受。”这直接说明了辛亥革命( ) A.彻底动摇了封建统治的基础 B.使民主共和的观念深入人心 C.创立了资产阶级共和国 D.推翻了中国两千多年来的君主专制制度 10．“这个运动由学生掀起，是自动的，没有人指使，也没有人操纵，只是爱国的热情表现。所以等到学生运动扩展而为商人罢市，由北京而及于上海，这运动的目标初步达成之后，这运动也就消歇下去了。但是影响所及，学生们醒起来了，五四运动一变而为新文化运动。”(梁实秋《我参加了五四运动》)从中不能得到的信息是五四运动(　　)。 A．在共产党领导下学生运动日益扩展 B．中心最初在北京 C．是一场伟大的思想解放运动 D．突破了知识分子的范围 11．五四精神反映了五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意：一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一，二是知识分子与劳动群众的统一，三是刻苦耐劳的精神与进取创新精神的统一。根据所学知识说明五四运动的首要任务是(　　)。 A．挽救中华民族危亡 B．成就工人阶级登上历史舞台 C．宣传民主与科学的思想 D．彻底地完成反帝反封建任务 13．温家宝总理在哈佛大学演讲时说：“从孔夫子到孙中山，中华民族传统文化有它的许多珍贵品，许多人民性和民主性的好东西。”以孙中山为代表的资产阶级革命派对我国“民主性”的贡献有(　　)。 推翻清王朝结束封建制度　建立资产阶级共和国　颁布《中华民国临时约法》　动摇封建统治的理论基础 A． B． C． D． 14．关于下列四幅图片的说法，错误的是(　　)。 A．都是在民族危亡的背景下发生的 B．都是为了救亡图存 C．都体现了求民主、反专制的进步潮流 D．最终都没能挽救民族危机 二、非选择题 15．阅读下列材料： 材料一　　　　　　　　　　　　材料二 材料三　——孙中山《民报·发刊词》 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山《三民主义与中国前途》 请回答： (1)上述材料分别反映了哪个阶层提出的救国方案？哪些方案反映了时代潮流？三个方案共同的进步意义是什么？(2)材料三中孙中山以什么为借鉴提出举政治革命、社会革命“毕其功于一役”的言论？ (3)概括以上三种方案的实践结果。16．辛亥革命是近代中国民主革命进程中的重大事件。阅读材料，回答问题。 　政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发挥相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。 ——钱穆《中国历代政治得失·序》 材料二　材料三　——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一，辛亥革命时期，资产阶级革命派从“国外移来”了什么制度？结合所学知识分析该制度没能“真实发挥相当的作用”的原因。(2)根据材料二，指出此约法实行什么制度？这个制度具有什