2015年山东省枣庄市滕州市善国中学高考生物模拟试卷[5月份]含解析.docVIP

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2015年山东省枣庄市滕州市善国中学高考生物模拟试卷[5月份]含解析

2015年山东省枣庄市滕州市善国中学高考生物模拟试卷(5月份)   一、选择题(每小题5分,每小题只有一个选项符合题意.) 1.下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )   A. 脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质   B. 葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物   C. 将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离   D. 大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工   2.下列有关实验条件的叙述,说法正确的是(  )   A. 观察细胞的质壁分离现象可用50%的蔗糖溶液   B. 鉴定蛋白质和还原性糖的实验都需要加热   C. 调查红绿色盲的发病率须在患者家系中随机抽取样本   D. 用于探索生长素类似物促进生根最适浓度的枝条,须插入土壤中观察培养   3.假设某一年桦尺蠖种群的基因型组成及比例为:SS(黑色)10%,Ss(黑色)10%,ss(浅色)80%.由于寄居的树干变黑不利于浅色个体的生存,使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体每年增加10%.则第二年桦尺蠖的有关基因型频率和基因频率正确的是(  )   A. Ss25.5% B. ss76.6% C. SS13% D. S15%;s85%   4.埃博拉病毒(EBV)是一种单链RNA病毒,其引起人类发生的埃博拉出血热(EBHF)是当今世界上最致命的病毒性出血热,EBV与宿主细胞结合后,将核酸﹣蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进行增殖.下列推断正确的是(  )   A. 直接将EBV的﹣RNA注入人体细胞将引起EBHF   B. 过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同   C. EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP   D. 过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同   5.种子的萌发过程需要大量酶参与,研究发现酶的来源有两条途经,一是由干种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成.新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15~20min便可开始.以下叙述正确的是(  )   A. 有些RNA、酶可以在干种子中长期保存   B. 新的RNA、酶的合成过程需要水的参与   C. 干种子含自由水很少,因而酶都没有活性   D. 吸水12h内,种子合成新蛋白无RNA参与   6.苯丙酮尿症是单基因遗传病,在某地区的发病率为1%.如图为该病的系谱图,Ⅰ3为纯合子,Ⅰ1、Ⅱ6和Ⅱ7因故已不能提取相应的遗传物质.则下列判断正确的是(  )   A. 苯丙酮尿症为伴X染色体隐性遗传病   B. 该家系中此遗传病的致病基因频率为   C. Ⅱ8与该地区正常男性结婚,所生男孩忠该病的几率是   D. Ⅲ10与Ⅰ3、Ⅱ5的线粒体DNA序列相同的几率分别是l、     二、第Ⅱ卷【必做部分】 7.(12分)(2015?日照二模)图甲表示某草原生态系统中各成分之间的联系,图乙表示能量流经F营养级的示意图(a、b、c表示能量),请据图回答: (1)用图甲中字母和箭头表示出该草原生态系统的食物链      ;图中缺少的箭头是      (用图中字母表示). (2)图乙中能量a是指      ,能量b用于      . (3)若被F摄入的能量为m千焦,其粪便中的能量为n千焦,cl中的能量为e千焦,b中的能量为f千焦,则最终流入最高营养级的能量最多为      ;产生c1生理过程的场所是      . (4)在该生态系统中,D和F的行为活动互被对方感知,以利于捕食和反捕食,这体现出生态系统具有      的功能.多代选择的结果使反应敏捷的F与跑得快的D得以生存,这共同进化现象的本质是      .   8.(12分)(2015?日照二模)金鱼藻为水生草本植物,生命力较强,适温性较广,常被用来作为实验研究的材料.图甲表示对金鱼藻光合作用速率的研究装置,图乙示金鱼藻在夏季24h内O2的吸收量和释放量(S1、S2、S3表示相应图形面积).分析回答: (1)图甲装置可用来探究      对光合作用的影响,单位时间内氧气传感器读数的变化表示      (填“总光合速率”或“净光合速率”). (2)图乙中表示叶绿体吸收二氧化碳的区段是      (用字母表示). (3)图乙中,c点时产生还原剂氢的细胞器有      ,f~g段上升的主要原因是      . (4)图乙中,若24h内其它环境条件不变,金鱼藻最大光合速率为      mg/h,一昼夜中有机物积累量为      (用代数式表示).   9.睾丸酮(雄性激素)能够加速机体各种蛋白质的合成,促进免疫球蛋白的合成,提高免疫力.如图是睾丸酮合成分泌受下丘脑、垂体的调节过程.请据图回答: (1)睾丸酮是在睾丸细胞的      处合成的,其进入靶细胞的

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