2015年山东省济宁市兖州第一中学高三4月月考理综生物含解析.docVIP

2015届山东省济宁市兖州第一中学高三4月月考 理综生物试题 第Ⅰ卷 一每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于生物大分子的叙述，正确的是 A．蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的 B．DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体 C．淀粉、糖原和核糖都是生物大分子 D．叶绿体很小，结构内不可能有蛋白质的合成 【答案】【命题立意】【解析】 2． A．成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂 B．从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机分配 C．通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变 D．根据该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定 【答案】【命题立意】【解析】 3．编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是 比较指标 ① ② ③ ④ 酶Y活性/酶X活性 100% 50% 10% 150% 酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 1 1 小于1 大于1 A．状况①一定是因为氨基酸序列没有变化 B．状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50% C．状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化 D．状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加 【答案】C【命题立意】本题考查基因突变对性状的影响，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】状况中活性不变，酶Y与酶X的氨基酸数目没有变化，最可能的原因是氨基酸序列发生变化，不影响活性，故A；状况酶的活性减少了一半，氨基酸数目没变，故肽键数可能没变，只是氨基酸序列变化，故B错误；状况酶的活性降低，氨基酸数目减少，可能是基因突变导致了终止密码位置变化引起的，故C正确；状况酶的活性增加，氨基酸数目增加，但不会造成tRNA种类的增加（61种），故D。 4．下列对有关实验的描述中，不正确的是 A．在“观察细胞的减数分裂”实验时，可用蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料观察染色体联会 B．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料,可看到RNA主要在细胞质中，DNA主要在细胞核中 C．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的效率 D．在“观察低温诱导植物染色体数目的变化”时，设置不同温度梯度的低温进行实验,能确定染色体加倍的最适温度 【答案】【命题立意】【解析】5．下列措施在实践中不可行的是 A．大棚栽培中，适量的多施有机肥可增加大棚中的CO2浓度而增产 B．研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量 C．在菠萝生产过程中，可人工喷洒一定浓度生长素溶液，促进果实同步成熟 D．在水稻田中，放养青蛙可达到防治害虫而增产的目的【答案】C【命题立意】【解析】 第Ⅱ卷 26．（14分）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。 请分析回答： （1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由相关传出神经末梢释放 ，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到 的影响。 （2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内 的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内 的合成。 （3）糖尿病的病因之一是患者血液中存在着异常抗体（图中抗体1、抗体2）。图中因 （填抗体1或抗体2）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与 结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于 病。 【答案】（1）神经递质 血糖浓度、胰高血糖素含量 （2）葡萄糖转运蛋白 蛋白质、脂肪、糖原 （3）抗体1 胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体 自身免疫【命题立意】 【解析】由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度、胰高血糖素含量的影响。 (3)由图中信息可以看出，抗体1可以与葡萄糖争夺胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体，从而引起胰岛B细胞对葡萄糖浓度的敏感性降低，进而使胰岛B细胞分泌胰岛素减少引发糖尿病，这种糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗 ；而抗体2可以与胰岛素争夺组织细胞膜上的胰岛素受体，使部分胰岛素不能正