2014-2015年度重庆市沙坪坝区南开中学高一[下]期末物理试卷含解析.docVIP

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2014-2015年度重庆市沙坪坝区南开中学高一[下]期末物理试卷含解析

2014-2015学年重庆市沙坪坝区南开中学高一(下)期末物理试卷     一、单项选择题(每题只有一个选项正确,每小题4分,共40分) 1.(4分)(2013春?沙坪坝区校级期末)以下说法正确的是(  )   A. 场强相等的地方电势必相等   B. 同一正电荷在电场中电势越高的地方,其电势能也越大   C. 由场强定义式E=可知,电场中某点的场强与试探电荷受力F成正比,与试探电荷的电量q成反比   D. 由电容的定义式C=可知,电容器的电容与其所带电量Q成正比,与两极之间的电势差U成反比 考点: 电场强度;电容. 分析: 电场强度和电势都是描述电场的物理量,二者无直接关系,但二者相互关联;电势是标量与零势面的选取有关,所以电场强度为零的地方电势不一定为零,电势为零的地方电场强度也不一定为零;用公式U=Ed 和电势能公式Ep=qφ即可求 电场强度和电容均采用的是比值定义法. 解答: 解:A、沿电场线的方向电势降低;场强相等电势不一定相等,如匀强电场中沿电场线上的两点;故A错误; B、由E=φq可知,正电荷在高电势处,电势能一定高;故B正确; C、电场强度的定义采用的是比值定义法,其大小与电场力F及电荷无关;故C错误; D、电容也是采用的比值定义法,其大小与电量和电压无关;故D错误; 故选:B. 点评: 明确电场强度和电势都是描述电场的物理量,二者无直接关系,但二者相互关联;公式U=Ed 中的d为沿电场强度方向的距离;电荷在某点的电势能是由该点电势和电荷决定.   2.(4分)(2013春?沙坪坝区校级期末)下列过程中,物体机械能不守恒的是(  )   A. 降落伞在空中匀速下落   B. 物体在光滑斜面上自由下滑   C. 小球被平抛后在空中运动的过程   D. 卫星仅受地球引力作用在椭圆轨道上的运动 考点: 机械能守恒定律. 专题: 机械能守恒定律应用专题. 分析: 物体机械能守恒的条件是只有重力做功,根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况,即可判断物体是否是机械能守恒. 解答: 解:A、跳伞运动员在空中匀速下降,动能不变,重力势能减小,机械能减小.故A错误. B、物体在光滑斜面上自由下滑,只有重力做功,故机械能守恒;故B正确; C、小球被平抛后在空中运动的过程,只受重力,故机械能守恒;故C正确; D、卫星仅受地球引力作用在椭圆轨道上的运动,只有万有引力做功,机械能守恒;故D正确; 本题选不守恒的 故选:A 点评: 解决本题的关键掌握判断机械能是否守恒的方法,1、看是否只有重力做功.2、看动能和势能之和是否不变.   3.(4分)(2013春?沙坪坝区校级期末)神舟十号飞船是中国第五艘搭载太空人的飞船.升空后与天宫一号对接后的任务是打造太空实验室.2013年6月11日1 7时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射.关于飞船,下列说法正确的是(  )   A. 已知万有引力常量、飞船的圆轨道半径和周期,可以算出地球的质量   B. 神舟十号在地面的发射速度应大于11.2 km/s(第二宇宙速度)   C. 飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用   D. 飞船的圆轨道半径越大,其线速度越大,周期越大 考点: 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用. 专题: 万有引力定律的应用专题. 分析: 环绕天体围绕中心天体做匀速圆周运动时万有引力提供圆周运动向心力,据此列式计算中心天体质量,掌握宇宙速度的意义并判定卫星的发射速度,根据万有引力提供向心力判断线速度、周期和半径的关系. 解答: 解:A、根据知,已知轨道半径、周期、引力常量,可以求出地球的质量.故A正确; B、第二宇宙速度是脱离地球束缚的卫星的发射速度,而嫦娥一号月球卫星仍在围绕月球运动,故其发射速度小于第二宇宙速度即11.2km/h,故B错误; C、飞船绕地球做圆周运动,里面的物体也绕地球做圆周运动,受到地球的万有引力提供圆周运动的向心力,故C错误; D、根据解得:v=,飞船的圆轨道半径越大,其线速度越小,故D错误. 故选:A 点评: 本题考查了万有引力定律的应用,知道飞船绕地球做圆周运动,靠万有引力提供圆周运动的向心力,理解宇宙速度的物理意义.   4.(4分)(2012?信丰县校级模拟)现有两个点电荷A和B,它们电量分别为+Q和﹣Q,a为AB连线的中点,b与a关于B对称,它们都在一条直线上,如图所示,试比较ab两点所在处场强E的大小和电势φ的高低(  )   A. Ea<Eb,φa>φb B. Ea>Eb,φa>φb C. Ea>Eb,φa<φb D. Ea>Eb,φa=φb 考点: 电场强度;电势. 专题: 电场力与电势的性质专题. 分析: 由于电场强度是矢量,电场强度叠加

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